双飞蛱蝶情何厚,百啭仓庚韵可听。
肯为螳螂看黄鹤,忍从燕子乞蜻蜓。
双飞蛱蝶情何厚,百啭仓庚韵可听。
肯为螳螂看黄鹤,忍从燕子乞蜻蜓。
这首诗描绘了一幅生动的春日景象,通过对自然界细小生命的情感和声音的细腻刻画,展现了诗人对大自然深切的观察与感悟。
“双飞蛱蝶情何厚”一句,以双飞的蛱蝶形容它们之间的情意如何浓厚,展示了一种生机勃勃、生命力旺盛的场景。“百啭仓庚韵可听”则是说无数的小生物在春天发出悦耳的声音,可以清晰地听到,这不仅描绘了声音的美妙,更表现了诗人对自然界生灵之声的欣赏。
“肯为螳螂看黄鹤,忍从燕子乞蜻蜓”两句,通过螳螂观赏黄鹤、燕子向蜻蜓请求的意象,传达了一种在大自然中所有生命都是平等的哲思。这里,“肯为”和“忍从”表达了诗人对这些小动物之间关系的深刻理解和同情。
整首诗通过对春天自然界生灵活动的细腻描写,表现了诗人对于自然之美、生命之尊贵的赞美,也流露出了一种对万物平等、和谐共生的理念。
久知老会至,不谓便见侵。
今年宜未衰,稍已来相寻。
齿疏发就种,奔走力不任。
咄此可奈何,未必伤我心。
彭聃安在哉?周孔亦已沉。
古称寿圣人,曾不留至今。
但愿得美酒,朋友常共斟。
是时春向暮,桃李生繁阴。
日照天正绿,杳杳归鸿吟。
出门呼所亲,扶杖登西林。
高歌足自快,商颂有遗音。
日日山川烽火频,山河重起旧烟尘。
一生孤负龙泉剑,羞把诗书问故人。