疏轩倚秀岩，俯畅名课耕。
溪田带左近，引水艺稻粳。
墙外即高田，禾麦千畦呈。
向者偶凭窗，欣闻叱犊声。
今来再骋目，绿剡已滋荣。
及时资好雨，庶可希西成。
岂辞欲速讥，惟是先忧并。
浓云看渐徂，惜哉心怦怦。
《课耕轩》全文
- 鉴赏
此诗描绘了诗人对农耕生活的细致观察与深切情感。首句“疏轩倚秀岩，俯畅名课耕”，开篇便以轩居之高，俯瞰田园，展现了诗人对农事的亲近与关注。接着，“溪田带左近，引水艺稻粳”两句，具体描述了水源与农田的关系，以及稻谷与粳米的种植，体现了农耕文化的深厚底蕴。
“墙外即高田，禾麦千畦呈”描绘了农田的广阔与丰收景象，而“向者偶凭窗，欣闻叱犊声”则通过听觉细节，生动地再现了农忙时节的生动画面。接下来，“今来再骋目，绿剡已滋荣”表达了诗人再次远眺时的喜悦之情，绿意盎然的田野展现出勃勃生机。
“及时资好雨，庶可希西成”一句，诗人表达了对适时降雨的期盼，希望这能为农作物的成长提供充足的水分，预示着丰收有望。“岂辞欲速讥，惟是先忧并”则流露出诗人对农事的急切与担忧，体现了其对农民生活的深切关怀。
最后，“浓云看渐徂，惜哉心怦怦”表达了诗人对天气变化的敏感与忧虑，同时也流露出对即将到来的收获季节的期待与紧张心情。整首诗通过细腻的描写和真挚的情感，展现了诗人对农耕生活的深刻理解和深厚感情，是一首富有生活气息和人文关怀的佳作。
- 作者介绍
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弘历
朝代：清
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郡斋卧疾赠昼上人
夙陪翰墨徒，深论穷文格。
丽则风骚后，公然我词客。
晚依方外友，极理探精赜。
吻合南北宗，昼公我禅伯。
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含珠复蕴玉，价重双南金。
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商声发楚调，调切谱瑶琴。
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