相公乃天盖,人文佐生成。
立程正颓靡,绎思何纵横。
春杼弄缃绮,阳林敷玉英。
飘然飞动姿,邈矣高简情。
后辈惊失步,前修敢争衡。
始欣耳目远,再使机虑清。
体正力已全,理精识何妙。
昔年歌阳春,徒推郢中调。
今朝听鸾凤,岂独羡门啸。
帝命镇雄州,待济寄上流。
才兼荆衡秀,气助潇湘秋。
逸荡子山匹,经奇文畅俦。
沈吟未终卷,变态纷难数。
曜耳代明珰,袭衣同芳杜。
愔愔闻玉磬,寤寐在灵府。
相公乃天盖,人文佐生成。
立程正颓靡,绎思何纵横。
春杼弄缃绮,阳林敷玉英。
飘然飞动姿,邈矣高简情。
后辈惊失步,前修敢争衡。
始欣耳目远,再使机虑清。
体正力已全,理精识何妙。
昔年歌阳春,徒推郢中调。
今朝听鸾凤,岂独羡门啸。
帝命镇雄州,待济寄上流。
才兼荆衡秀,气助潇湘秋。
逸荡子山匹,经奇文畅俦。
沈吟未终卷,变态纷难数。
曜耳代明珰,袭衣同芳杜。
愔愔闻玉磬,寤寐在灵府。
这首诗是唐代著名文学家皎然的作品,名为《读张曲江集》。从其内容来看,这是一首颂扬前人文采、感慨时光流转与个人成长之作。
"相公乃天盖,人文佐生成。立程正颓靡,绎思何纵横。"
这几句描绘了诗中的"相公"(泛指有才能的人)如同天然的庇护,辅助着文化的繁荣与发展。他所树立的标准和原则,是思考问题时直截了当、毫不含糊的态度。
"春杼弄缃绮,阳林敷玉英。飘然飞动姿,邈矣高简情。"
这里借用春天蚕食桑叶(春杼)和花间布下玉色花瓣(阳林敷玉英)的意象,形容诗人或文人的文章如同生机勃勃、流畅自然的美好姿态,以及超脱凡俗、高洁简约的情操。
"后辈惊失步,前修敢争衡。始欣耳目远,再使机虑清。"
这几句表达了后来的人因仰慕前人之风采而感到自己步履蹒跚,不足以与先贤相比;同时也表现出诗人对前人的敬仰和自信,认为自己的见闻广博、思考缜密。
"体正力已全,理精识何妙。昔年歌阳春,徒推郢中调。"
这里强调了诗人或文人的才华得以淋漓尽致,以及对事物的理解既深刻又精妙。接下来的两句,则是回忆过去曾经赞美过《阳春》这样的绝句,尽管只是模仿《郢中调》的风格。
"今朝听鸾凤,岂独羡门啸。帝命镇雄州,待济寄上流。"
这几句描写诗人如今听到鸾凤之声,不禁对古代仙境的美好生活感到艳羡。同时,也提到了受皇帝命令镇守雄州、等待时机去实现更高远的理想。
"才兼荆衡秀,气助潇湘秋。逸荡子山匹,经奇文畅俦。"
这段落赞美诗人或文人的才能既能继承荆楚之地(代表南方文化)的优秀传统,又能融入潇湘流水般的清新气息。他们的文章如同逸游于山野之间,匹配奇特而又畅达。
"沈吟未终卷,变态纷难数。曜耳代明珰,袭衣同芳杜。"
诗中此处表露了对书卷内容的沉思不已,以及面对复杂多变的情景和状态时所表现出的困惑与挑战。接下来的两句,则是借用古人饰耳以珠、着衣取香的意象,形容诗人或文人的作品既能照亮心灵,也能散发出迷人的芳香。
"愔愔闻玉磬,寤寐在灵府。"
最后,诗中传达了一种安详平和的心境,如同听到玉磬清音一般,在精神的殿堂中获得了超然物外的宁静与享受。
总体来看,这首诗通过对前人文采的颂扬,以及个人成长经历的反思,展现了一种既仰望古人又自信于己的文学情怀和艺术追求。
落帆古戍下,积雪高如丘。
强邀诗老出,疏髯散飕飗。
僧房有宿火,手足渐和柔。
静士素寡言,相对自忘忧。
铜炉擢烟穗,石鼎浮霜沤。
征夫念前路,急鼓催行舟。
我行虽有程,坐稳且复留。
大哉天地间,此生得浮游。