新月低垂帘额,小梅半出檐牙。高堂开燕静无哗。
麟孙凤女,学语正咿呀。
宝鼎剩熏沈水,琼彝烂醉流霞。芗林同老此生涯。
一川风露,总道是仙家。
新月低垂帘额,小梅半出檐牙。高堂开燕静无哗。
麟孙凤女,学语正咿呀。
宝鼎剩熏沈水,琼彝烂醉流霞。芗林同老此生涯。
一川风露,总道是仙家。
诗人通过描绘新月和小梅的生动画面,营造了一种高雅宁静的氛围。"新月低垂帘额,小梅半出檐牙"表达了春天初生的美丽景色,其中“新月”象征着温柔与纯洁,而“小梅”则是中国文化中常见的意象,代表着坚韧不拔和高洁。"高堂开燕静无哗"则描绘了一种安详宁静的生活场景。
接下来的"麟孙凤女,学语正咿呀",则是对家中孩子学话的情形进行描写,这里的“麟孙”和“凤女”都是吉祥的象征,而“学语正咿呀”展示了家庭的温馨与活力。
在下一句中,“宝鼎剩熏沈水,琼彝烂醉流霞”通过对香炉和器皿的描写,表现了一种超凡脱俗的生活情趣。"宝鼎"和"琼彝"都是高贵的器物,而“剩熏”、“烂醉流霞”则形容着一种飘逸清新的气息。
最后,“芗林同老此生涯”表达了诗人对与自然共同成长,直至老去的情感寄托。"一川风露,总道是仙家"则是对居住环境的赞美,把这种生活比作仙界,充满了诗人的向往和满足。
整首诗通过细腻的描写和丰富的意象,展现了一种超脱尘世、与自然和谐共生的生活理想。
真一北方气,玄武产先天。
自然感合,蛇儿却把黑龟缠。
便是蟾乌遇朔,亲见虎龙吞啖,顷刻过昆崙。
赤黑达表里,炼就水银铅。有中无,无中有,两玄玄。
生身来处,逆顺圣凡分。
下士闻之大笑,不笑不足为道,难为俗人论。
土塞命门了,去住管由君。
春湖浩浩无津涯,银河之水天上来。
波澜万顷清复浊,日光云影相昭回。
雄吞宇宙何寥廓,欲度冥鸿势还却。
南通海气北长江,月出东兮日西落。
当时神禹别九州,彭蠡之泽居上流。
千年人物馀润泽,况乃雄秀光潜虬。
洪涛如山驾楼橹,春风夜夜喧鼙鼓。
谁是江湖归去人,扁舟范蠡随渔父。