上人分明见,玉兔潭底没。
上人光惨貌,古来恨峭发。
涕辞孔颜庙,笑访禅寂室。
步随青山影,坐学白塔骨。
解听无弄琴,不礼有身佛。
欲问师何之,忽与我相别。
率赋赠远言,言惭非子曰。
上人分明见,玉兔潭底没。
上人光惨貌,古来恨峭发。
涕辞孔颜庙,笑访禅寂室。
步随青山影,坐学白塔骨。
解听无弄琴,不礼有身佛。
欲问师何之,忽与我相别。
率赋赠远言,言惭非子曰。
这首诗是唐代诗人贾岛所作,名为《赠智朗禅师》。诗中充满了对禅师的崇敬之情和深刻的人生哲理。开篇“上人分明见,玉兔潭底没”两句,描绘了禅师超凡脱俗的高洁形象,如同月亮清晰可见却又藏于潭底,不为世间所羁绊。
接着,“上人光惨貌,古来恨峭发”表达了诗人对禅师的景仰和对过去无数修行者的哀叹,他们或许在人间留下了遗憾,但精神世界早已超脱尘世。
“涕辞孔颜庙,笑访禅寂室”两句中,“涕辞”指的是儒家学者对经典的研讨,而“笑访”则是诗人轻松地探访禅师安静的禅房。这里展示了诗人对于不同修养方式的尊重和理解。
“步随青山影,坐学白塔骨”两句通过动态与静态的对比,描绘了诗人跟随禅师在自然中修行的情景,以及从禅师那里学习到坚韧不拔的精神。
“解听无弄琴,不礼有身佛”则表达了诗人对于禅理的领悟,即超越形式和仪式,达到心灵上的自由和直接的体认。
最后,“欲问师何之,忽与我相别。率赋赠远言,言惭非子曰”几句,诗人表达了对即将离别的禅师的追问,以及通过赠诗来传递深情的愿望,同时也流露出了一丝自谦和不舍。
总体来说,这首诗通过对自然景观的描绘和对修行生活的描述,展现了诗人对于禅学的向往和对智朗禅师的崇敬之情。同时,诗中蕴含着深邃的人生哲理和对超脱世俗的追求。
大禹息洪潦,画野经九州。
波沈露群山,嶷嶷相婴钩。
漩洄澹兹土,平敞诚寡仇。
乘高极回望,坦坦无陵丘。
先王崇皞济,建祀邦诸侯。
玉帛从会同,赴告书春秋。
六雄方逐鹿,为嬴弱姬周。
兹为会战场,蹀血无时休。
汉错削七国,祸生东南陬。
亚夫闭高壁,坐折彊吴谋。
典午倒太阿,辟户延旃裘。
淮泗漫腥膻,房心掩旄头。
人移烟火绝,榛茂豺狼游。
唐纲日寖衰,盗起如螟蟊。
相携聚萑蒲,袒臂提锄耰。
蟠薄数千里,焚劫无馀留。
圣朝定多垒,剑戟包貔貅。
蓁蓁荆棘林,膴膴良田畴。
耒耜趣时雨,黍稷丰岁秋。
昔为车骑利,今睹桑麻收。
我来宦东土,莨菪乘春流。
行行次符离,固为亲交留。
樽罍且为乐,携手登高楼。
是时新雨馀,风日方和柔。
云鲜乱花薄,波绿迷芳洲。
羃羃游丝转,衮衮野阳浮。
调篁语双鹂,翻雪矫群鸥。
爱兹登临美,况复依良俦。
聊适笑言乐,尽忘羁旅忧。
翔阳何冉冉,渐与西山遒。
驿程前有期,恋此当何由。
分首下岧峣,怅然登暮舟。
《陪同年吴冲卿登宿州北楼望梁楚之郊访古建中作是诗》【宋·司马光】大禹息洪潦,画野经九州。波沈露群山,嶷嶷相婴钩。漩洄澹兹土,平敞诚寡仇。乘高极回望,坦坦无陵丘。先王崇皞济,建祀邦诸侯。玉帛从会同,赴告书春秋。六雄方逐鹿,为嬴弱姬周。兹为会战场,蹀血无时休。汉错削七国,祸生东南陬。亚夫闭高壁,坐折彊吴谋。典午倒太阿,辟户延旃裘。淮泗漫腥膻,房心掩旄头。人移烟火绝,榛茂豺狼游。唐纲日寖衰,盗起如螟蟊。相携聚萑蒲,袒臂提锄耰。蟠薄数千里,焚劫无馀留。圣朝定多垒,剑戟包貔貅。蓁蓁荆棘林,膴膴良田畴。耒耜趣时雨,黍稷丰岁秋。昔为车骑利,今睹桑麻收。我来宦东土,莨菪乘春流。行行次符离,固为亲交留。樽罍且为乐,携手登高楼。是时新雨馀,风日方和柔。云鲜乱花薄,波绿迷芳洲。羃羃游丝转,衮衮野阳浮。调篁语双鹂,翻雪矫群鸥。爱兹登临美,况复依良俦。聊适笑言乐,尽忘羁旅忧。翔阳何冉冉,渐与西山遒。驿程前有期,恋此当何由。分首下岧峣,怅然登暮舟。
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