先生下堂来,伛偻答我拜。
白日当户庭,春光浩无外。
《次韵留别白沙先生·其三》【明·张吉】先生下堂来,伛偻答我拜。白日当户庭,春光浩无外。
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这首诗描绘了一幅尊师重道的画面。"先生下堂来,伛偻答我拜",生动地刻画了先生虽然年事已高,但仍屈身谦逊地回应学生的敬礼,体现了他对后辈的尊重和谦和态度。"白日当户庭,春光浩无外",则通过自然景象烘托出宁静而充满生机的氛围,暗示了师生之间的交流在明亮的阳光和盎然春意中进行,充满了和谐与温馨。整体上,这是一首表达对老师深情留别的诗篇,情感真挚,意境优美。
天南五马忽西驰,却忆琴鸣瘴海时。
万里新诗在怀袖,十年阔契念途泥。
隼旗幸驻彝门驾,鳄渚长瞻岘首碑。
见说东西将赐履,罗浮遗老正扶藜。
《郑台擢涖郡昭州便道枉驾赋此谢别》【明·张萱】天南五马忽西驰,却忆琴鸣瘴海时。万里新诗在怀袖,十年阔契念途泥。隼旗幸驻彝门驾,鳄渚长瞻岘首碑。见说东西将赐履,罗浮遗老正扶藜。
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驻桨寻僧坐碧苔,疏林寒雨晚钟催。
翻经石上狮为座,把钓岩边玉是台。
山翠似屏从北拥,江帆如笏正南来。
尚须载酒频登探,造次梅花莫浪开。
《雨中登狮岩寺呈赵符卿》【明·张萱】驻桨寻僧坐碧苔,疏林寒雨晚钟催。翻经石上狮为座,把钓岩边玉是台。山翠似屏从北拥,江帆如笏正南来。尚须载酒频登探,造次梅花莫浪开。
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花径缘溪转,柴门傍竹开。
疏渠浇菡萏,选石护榔梅。
酒态吹风去,诗情逐雨来。
落花閒不扫,恐损石栏苔。
《甲子秋七月入宝安过访邓玄度观察镜园同尹用平温尔惇两年丈饮邻仙楼用杜少陵游何将军山林十诗四十韵·其五》【明·张萱】花径缘溪转,柴门傍竹开。疏渠浇菡萏,选石护榔梅。酒态吹风去,诗情逐雨来。落花閒不扫,恐损石栏苔。
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触热客行苦,惊心秋色新。
友生那可仗,僮仆岂相亲。
已说逢迎少,胡然道路频。
侬非红粉辈,君是白头人。
《七月九日五噫·其二》【明·张萱】触热客行苦,惊心秋色新。友生那可仗,僮仆岂相亲。已说逢迎少,胡然道路频。侬非红粉辈,君是白头人。
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有邑大如斗,奔流碧似油。
山山皆抱郭,水水仅容舟。
白板桥边屋,青帘树杪楼。
谁云七里小,为政亦风流。
《寄建德黄明府》【明·张萱】有邑大如斗,奔流碧似油。山山皆抱郭,水水仅容舟。白板桥边屋,青帘树杪楼。谁云七里小,为政亦风流。
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客从远方来,遗我绿绮琴。
拂拭青玉案,因之理素心。
初作飞龙引,再弹梁甫吟。
四座同欢听,岂无山水音。
忽听钟子期,悽断泪沾襟。
《拟古》【明·刘克修】客从远方来,遗我绿绮琴。拂拭青玉案,因之理素心。初作飞龙引,再弹梁甫吟。四座同欢听,岂无山水音。忽听钟子期,悽断泪沾襟。
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