鹤食从妻给,花窠课子锄。
绝粮缘买砚,止酒为耽书。
野服迎人懒,禅心涉世疏。
丹炉添火候,健似十年初。
鹤食从妻给,花窠课子锄。
绝粮缘买砚,止酒为耽书。
野服迎人懒,禅心涉世疏。
丹炉添火候,健似十年初。
这首诗描绘了一个文人雅士的生活情景。首句“鹤食从妻给”暗示了诗人生活简朴,妻子负责日常饮食供给,他以鹤的姿态自比,追求清高。次句“花窠课子锄”则写诗人亲自教导孩子耕作,体现了他对教育的重视和对田园生活的热爱。
“绝粮缘买砚,止酒为耽书”进一步展现诗人对知识的渴望,即使生活拮据,也要省吃俭用购买学习用品,且为了读书甚至愿意戒酒。接下来,“野服迎人懒”描述诗人穿着随意,不拘小节,对外来的人也显得有些冷漠,反映出他的淡泊名利。
“禅心涉世疏”则点明诗人心境如禅,对尘世纷扰保持超脱的态度。最后两句“丹炉添火候,健似十年初”暗指诗人修炼身心,尽管岁月流逝,但精神状态依旧如初,充满活力。
整体来看,这首诗通过日常生活细节,刻画了一位勤学苦读、超然物外的隐逸文人形象,展现了诗人对学问的执着和对生活的独特理解。
缧囚往虑问,勤恤意不息。
猛虎在陷阱,挑尾尚求食。
常忧有诖误,非罪罹暴迫。
蔼蔼万乘都,憧憧四方客。
一遭纤微衅,鉴垢莫磨拭。
是以大君心,惟恐横抵摘。
前法著以律,后法编以册。
每当炎蒸时,狱器用刷涤。
应无古冤血,地下化为碧。
我今因牵吟,聊以肝胆沥。
刑人皆得辜,不似尤地脉。
间归即解鞍,浣手嫌控靮。
昔言善烹鱼,必先溉釜鬲。
愿言保兢慎,切勿厌此役。
夜月可留玩,清樽可独适。
一榻宽且平,群动都已寂。
可用休其劳,不休庶终夕。
霜风刮地如刀镰,鸟不远飞鱼已潜。
何况削发冷入骨,草屦不畏冰雪沾。
缘山涉水去几里,昼钵野饭谁来添。
毗陵旧寺苦欲到,索我赠行无久淹。
去年三月来吴中,欲拟看花无与从。
今年二月花偏早,发作无节雨与风。
前时晴明要寻赏,谓夸洛阳多不容。
我心岂是限南北,美好未必须深红。
姚黄魏品若尽有,春色定应天下空。
因君见赠又及此,莫怪还思涧水东。