烟鼎金颜碧线长,是中日日载春阳。
翠翰结屋惊鳌背,绿叶翻波梦水乡。
静昼鸟啼三月老,路人风送百花香。
从它流出红英去,化作人间有韵妆。
烟鼎金颜碧线长,是中日日载春阳。
翠翰结屋惊鳌背,绿叶翻波梦水乡。
静昼鸟啼三月老,路人风送百花香。
从它流出红英去,化作人间有韵妆。
这首诗描绘了一幅生机勃勃的春日景象,语言优美,意境淡远。
首句“烟鼎金颜碧线长”,以“烟”、“金颜”、“碧线”这些柔和而又富有质感的字眼,描绘出一幅温暖而又清新脱俗的春日景象。这里的“烟”可能指的是微薄的晨雾,而“金颜”则是对阳光在水面上的折射,“碧线长”则形容了柳丝随风舞动的姿态。
接下来的“是中日日载春阳”,诗人用“是中”来表达时间的流逝,意味着每当这时候,太阳就把温暖的光芒洒在大地上。这里强调了春天光线的重要性,以及它对于万物生长的意义。
第三句“翠翰结屋惊鳌背”,诗人巧妙地使用了“翠翰”来形容树木的繁茂,似乎是从空中看去,大树连成一片绿意。而“结屋惊鳌背”则是在描绘水中的鱼儿在波光粼粼的水面下穿梭,显得既生动又富有层次感。
第四句“绿叶翻波梦水乡”,诗人继续使用“绿叶”来形容春日树木的繁茂,而“翻波梦水乡”则是在描绘一幅清澈见底的水乡画面,给人一种恍惚如梦之感。
第五句“静昼鸟啼三月老”,诗中直接点明了季节是三月,也就是春天。这里的“静昼”表达了一种安宁而又闲适的情景,而“鸟啼”则是在描绘自然界的生机与活力。
第六句“路人风送百花香”,诗中“路人”指的是行走在春天道路上的人们,“风送百花香”则是在形容春日里各种各样的花朵竞相开放,散发出阵阵清香,而这些香气随着微风传递给远处的行人。
最后两句“从它流出红英去,化作人间有韵妆”,诗人在这里用“从它”指代前文所描绘的一切春日景象,“流出红英去”可能是在形容花瓣随风飘落,而“化作人间有韵妆”则是在表达这些自然之美最终化为诗人的笔墨,成为具有韵味的文字装饰。
整首诗通过对春日景象的细腻描绘,展现了诗人对于生命力与美好事物的热爱,以及他那精湛细腻的艺术造诣。
我思程伯子,试令晋城邑。
岂弟父母人,一念诚恳恻。
存心民必济,正己吏自格。
虽然一邑小,允矣天下式。
槃槃古东阳,亶为礼义国。
弦歌视曲阜,岂惟文公泽。
尚想兴学功,百年未陈迹。
古来号难治,此语谅非必。
人怀学道心,功化亦俄刻。
重惟伊洛传,道南此其脉。
家传馀政谱,师授存学则。
此邦有美俗,文献犹可及。
接畛皆儒黉,兴起易为力。
当今尚文化,乡校首扶植。
非无善政人,教化岂遑急。
明公下车来,声誉已洋溢。
三年田里间,公来始休息。
简静公优为,不扰知政绩。
山人重期望,亹亹慎无斁。
四海文公邦,正学自兹出。
政教岂殊途,饰吏贵儒术。
善化必因俗,吾世俱有责。
到手事必为,莫让功第一。
《与程县尹》【宋·熊鉌】我思程伯子,试令晋城邑。岂弟父母人,一念诚恳恻。存心民必济,正己吏自格。虽然一邑小,允矣天下式。槃槃古东阳,亶为礼义国。弦歌视曲阜,岂惟文公泽。尚想兴学功,百年未陈迹。古来号难治,此语谅非必。人怀学道心,功化亦俄刻。重惟伊洛传,道南此其脉。家传馀政谱,师授存学则。此邦有美俗,文献犹可及。接畛皆儒黉,兴起易为力。当今尚文化,乡校首扶植。非无善政人,教化岂遑急。明公下车来,声誉已洋溢。三年田里间,公来始休息。简静公优为,不扰知政绩。山人重期望,亹亹慎无斁。四海文公邦,正学自兹出。政教岂殊途,饰吏贵儒术。善化必因俗,吾世俱有责。到手事必为,莫让功第一。
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