或傍茅檐或水隈,岂知环佩下瑶台。
几番冰雪冻不死,一点阳春唤得回。
春阁夜寒人已去,西湖春早鹤同来。
何当唱我新词曲,时向梅花酹一杯。
或傍茅檐或水隈,岂知环佩下瑶台。
几番冰雪冻不死,一点阳春唤得回。
春阁夜寒人已去,西湖春早鹤同来。
何当唱我新词曲,时向梅花酹一杯。
这首诗描绘了梅花在严冬中坚韧不屈的形象,以及它与自然界的和谐共处。首句“或傍茅檐或水隈”以简练的语言勾勒出梅花生长环境的多样性和自然之美。接着,“岂知环佩下瑶台”一句运用了比喻手法,将梅花比作从瑶台下凡的仙子,赋予了梅花超凡脱俗的气质。
“几番冰雪冻不死,一点阳春唤得回”这两句是全诗的精华所在,通过对比冰雪的严酷和阳春的温暖,赞美了梅花顽强的生命力和对春天的召唤。梅花在冰雪覆盖之下依然挺立,待到春风吹过,便能绽放出生命的光彩,展现出一种不屈不挠的精神风貌。
“春阁夜寒人已去,西湖春早鹤同来”这两句进一步描绘了梅花与自然界的互动。春夜虽寒,但梅花依旧开放,吸引着早来的春意和飞鹤的光临,展现了梅花与自然界的和谐共生关系。
最后,“何当唱我新词曲,时向梅花酹一杯”表达了诗人希望与梅花共享美好时光的愿望,同时也寄托了对梅花精神的敬仰之情。诗人期待能创作出新的诗歌来歌颂梅花,同时在欣赏梅花之时,以酒祭之,表达对梅花的深深敬意和喜爱。
整体而言,这首诗通过对梅花的描绘,不仅展现了梅花的自然美和生命力,也蕴含了诗人对坚韧不拔精神的赞美以及对自然和谐共生的向往。
解变西昆体,一赋冠群英。
清风峡畔,至今堂已读书名。
富贵轻于尘土,孝义高于山岳,惜不大其成。
陵谷纵迁改,草木亦光荣。与仇香,穿阮屐,试同登。
石龛虽窄,可容一几短檠灯。
千仞苍崖如削,四面翠屏不断,云雾镇长生。
最爱岩前水,犹作诵弦声。
此老先生,尚不留东阁,肯博西凉。
我侬争敢,来近思旷之旁。
朱颜未改,绝胜如、蔡义张苍。
元自有,安丹灶地,何须求白云乡。
欲缀小词称寿,□譬如河伯,观海盳洋。
遥知垂弧甲第,置酒华堂。
且吟梁甫,谁管他、冶子田强。
试问取,壶翁仙诀,几时传与君房。
行藏自决于心,不消谋及门前客。
平生慕用,著书玄晏,挂冠贞白。
帝奖孤高,别加九锡,一筇双屐。
更赐之车服,胙之茅土,依稀在、槐安国。
频领竹宫清职。仰飞仙、犹龙无迹。
与谁同去,挑包徐甲,负辕班特。
蹉过明师,且寻狎友,杜康仪狄。
笑谢公旷达,暮年垂泪,听桓郎笛。
不须更问旁人,劝君自拂青铜照。
幅巾短褐,有些野逸,有些村拗。
两度呼来,也曾批敕,也曾还诏。
笑先生此手,今堪何用,苔矶上、堪垂钓。
白雪新腔高妙。把侬家、调疏称道。
六韬未试,抑诗未作,如何归老。
玉带金貂,星儿快活,天来烦恼。
待自笺年甲,缴还官职,换山翁号。
不如归去,好收拾、今日南朝人物。
江上青山,依旧是、刘宋萧梁半壁。
长线扁舟,书生卖国,旧耻终须雪。
黄河如带,此间犹有枭杰。
因念强虏辽金,媾和盟未已,番兵旋发。
坐失燕云,陈家谷、骁将全军灰灭。
十二金牌,莫须有冤狱,竖人毛发。
北笑南啼,稗官谁记年月。