昼长无事绿阴匀,肄射亲将侍卫臣。
右诎左支尊国俗,端身绎志美先民。
箭飞欲引凉风拂,弓满如迎秋月新。
贞观犹传殿廷习,可忘本色逊唐人。
昼长无事绿阴匀,肄射亲将侍卫臣。
右诎左支尊国俗,端身绎志美先民。
箭飞欲引凉风拂,弓满如迎秋月新。
贞观犹传殿廷习,可忘本色逊唐人。
这首诗描绘了清朝乾隆皇帝弘历在夏日里亲自指导侍卫练习射箭的场景,展现了古代宫廷中的军事训练与文化生活。诗中通过细腻的笔触,展现了皇帝对军事技能的重视以及对传统习俗的尊重。
首句“昼长无事绿阴匀”,描绘了夏日白天悠长,绿树成荫的宁静景象,为整个场景奠定了和谐的基调。接着,“肄射亲将侍卫臣”点明了活动的主题——射箭训练,并强调了皇帝亲自参与指导,体现了他对军事训练的重视。
“右诎左支尊国俗,端身绎志美先民”两句,不仅展示了射箭时的技巧和姿势,还蕴含了对国家传统和先民智慧的尊重。通过“右诎左支”这一描述,形象地展现了射箭时身体的平衡与协调,同时也体现了对国家习俗的尊重。“尊国俗”和“美先民”则表达了对传统文化价值的认可和赞美。
接下来,“箭飞欲引凉风拂,弓满如迎秋月新”两句,运用生动的比喻,描绘了射箭时箭矢划破空气的瞬间,仿佛带起了一阵凉风,而拉满的弓如同迎接一轮秋月般明亮,既展现了射箭技艺的高超,也营造出了一种静谧而庄严的氛围。
最后,“贞观犹传殿廷习,可忘本色逊唐人”两句,通过引用唐朝贞观年间的故事,进一步强调了这种射箭训练的传统性和重要性。同时,也暗含了对自身(即乾隆皇帝)所代表的清朝文化的自信,认为即使在射箭这样的传统技艺上,清朝也不逊色于唐朝。
整体而言,这首诗不仅是一幅生动的射箭场景描绘,更是对古代军事训练、传统文化和民族自豪感的颂扬。通过乾隆皇帝弘历的亲身示范,展现了他对国家军事力量的重视以及对传统文化的传承与发扬。
门横皱碧,路入苍烟,春近江南岸。暮寒如剪。临溪影、一一半斜清浅。飞霙弄晚。荡千里、暗香平远。端正看、琼树三枝,总似兰昌见。
酥莹云容夜暖。伴兰翘清瘦,箫凤柔婉。冷云荒翠,幽栖久、无语暗申春怨。东风半面。料准拟、何郎词卷。欢未阑,烟雨青黄,宜昼阴庭馆。
鹭老秋丝,苹愁暮雪,鬓那不白。
倒柳移栽,如今暗溪碧。
乌衣细语,伤绊惹、茸红曾约。南陌。
前度刘郎,寻流花踪迹。朱楼水侧。
雪面波光,汀莲沁颜色。当时醉近绣箔,夜吟寂。
三十六矶重到,清梦冷云南北。
买钓舟溪上,应有烟蓑相识。