扬州何逊多才藻,秋水金塘艳碧蕖。
深院闭门芳草合,小帘低护杀青书。
扬州何逊多才藻,秋水金塘艳碧蕖。
深院闭门芳草合,小帘低护杀青书。
这首诗由元末明初诗人刘永之作,名为《题扇》。诗中描绘了扬州才子何逊的才华与秋水金塘的美景,通过细腻的笔触展现了深院的静谧与书香的浓郁。
首句“扬州何逊多才藻”,以扬州的名士何逊开篇,点出其才华横溢,为全诗奠定了文采飞扬的基调。接着,“秋水金塘艳碧蕖”一句,将读者带入了一幅秋水荡漾、金塘映日、碧蕖盛开的美丽画卷中,色彩鲜明,意境悠远。
“深院闭门芳草合”描绘了一个幽静的深院景象,闭门意味着宁静与独立,而“芳草合”则暗示着生机与和谐,营造出一种远离尘嚣的氛围。最后,“小帘低护杀青书”则将目光转向室内,小帘低垂,守护着一卷卷的书籍,仿佛在诉说着知识与智慧的珍贵与守护。
整首诗通过对比与细节描写,展现了诗人的审美情趣和对美好事物的向往,同时也流露出一种淡淡的忧郁和对文人生活状态的感慨。
澹荡韶光三月中,牡丹偏自占春风。
时过宝地寻香径,已见新花出故丛。
曲水亭西杏园北,浓芳深院红霞色。
擢秀全胜珠树林,结根幸在青莲城。
艳蕊鲜房次第开,含烟洗露照苍苔。
庞眉依杖禅僧起,轻翅萦枝舞蝶来。
独坐南台时共美,闲行古刹情何已。
花间一曲奏阳春,应为芬芳比君子。
归省值花时,闲吟落第诗。
高情怜道在,公论觉才遗。
春雨连淮暗,私船过马迟。
离心可惆怅,为有入城期。
年过弱冠风尘里,常拟随师学鍊形。
石路特来寻道者,云房空见有仙经。
棋于松底留残局,鹤向潭边退数翎。
便欲此居闲到老,先生何日下青冥。
兄弟飘零自长年,见君眉白转相怜。
清扬似玉须勤学,富贵由人不在天。
万里榛芜迷旧国,两河烽火复相连。
林中若使题书信,但问漳滨访客船。