一舟较掌宽,掀翻付濑速。
碧渚乍分维,青峰已在掬。
游子密惊魂,篙师暗理舳。
谈笑轻波澜,歌讴相趁逐。
左右割巃嵷,抑扬开纠蓼。
崩腾若舍辔,洄漩似转毂。
颇疑惶恐派,十八馀伸缩。
何殊香炉上,九天悬布瀑。
旦昏几何时,千山破含蓄。
谁能尽山情,或恐漂地轴。
高湍忽荡胸,远浪还吹腹。
我思嵌岩际,亦自有幽谷。
自同急涧奔,白云谁敢宿。
前贤足未到,神奇多隐覆。
平生游远意,所至凭心目。
对此欲何言,临深尤蹜蹜。
一舟较掌宽,掀翻付濑速。
碧渚乍分维,青峰已在掬。
游子密惊魂,篙师暗理舳。
谈笑轻波澜,歌讴相趁逐。
左右割巃嵷,抑扬开纠蓼。
崩腾若舍辔,洄漩似转毂。
颇疑惶恐派,十八馀伸缩。
何殊香炉上,九天悬布瀑。
旦昏几何时,千山破含蓄。
谁能尽山情,或恐漂地轴。
高湍忽荡胸,远浪还吹腹。
我思嵌岩际,亦自有幽谷。
自同急涧奔,白云谁敢宿。
前贤足未到,神奇多隐覆。
平生游远意,所至凭心目。
对此欲何言,临深尤蹜蹜。
这首诗描绘了诗人乘舟沿小河逆流而下的生动场景,通过细腻的笔触展现了水流的动态美和自然界的壮丽景观。
首句“一舟较掌宽”以简练的语言勾勒出舟船之小,与后文的“碧渚乍分维,青峰已在掬”形成鲜明对比,展现出舟行于碧绿的水面上,两岸青山倒映其中的美景。接着,“游子密惊魂,篙师暗理舳”描绘了舟行过程中的紧张与谨慎,游子心惊胆战,篙师则小心翼翼地掌控着船只的方向与速度。
“谈笑轻波澜,歌讴相趁逐”则展示了舟行途中轻松愉快的氛围,人们在波澜中谈笑风生,歌声相互应和,充满了生活的乐趣。接下来的“左右割巃嵷,抑扬开纠蓼”描绘了两岸山峦起伏,水流曲折的景象,形象生动。
“崩腾若舍辔,洄漩似转毂”运用比喻手法,将水流的奔腾比作脱缰的马匹,回旋的水流比作转动的车轮,生动地表现了水流的动态美。最后,“颇疑惶恐派,十八馀伸缩”、“何殊香炉上,九天悬布瀑”、“旦昏几何时,千山破含蓄”等句子进一步渲染了水流的壮观与变幻莫测,仿佛置身于九天之上的瀑布之中,千山万壑在眼前一一展开。
整首诗通过对舟行过程中的自然景观和人物情感的细腻描绘,展现了作者对自然美的深刻感悟和对生活情趣的追求。同时,也表达了作者对于未知世界的好奇与探索精神,以及面对自然力量时的敬畏之情。
昨奉书题岁且更,每逢人士说先生。
名高正倚斯文在,身屈不妨吾道行。
天以苍生付安石,孰能三径老渊明。
自怜留落端何幸,得向溪城一送迎。
一间茅屋数株梅,三径频成为我开。
剩有游蜂能掠蕊,寂无饥雀下行苔。
长吟共惜频惊落,久坐何妨晚始回。
为语清风莫轻扫,明朝更欲杖藜来。