焦生独立士,势利不可恐。
谁言一身穷,自待九鼎重。
有能揭之行,可谓仁者勇。
吕侯相家子,德义胜华宠。
焦生得其随,道合若胶巩。
始生及吾门,徐子喜惊踊。
曰此难致宝,一失何由踵。
自吾得二生,粲粲获双珙。奈何夺其一,使我意纷?。
吾尝爱生材,抽擢方郁蓊。
犹须老霜雪,然后见森耸。
况从主人贤,高行可倾竦。
读书趋简要,害说去杂冗。
新文时我寄,庶可蠲烦壅。
焦生独立士,势利不可恐。
谁言一身穷,自待九鼎重。
有能揭之行,可谓仁者勇。
吕侯相家子,德义胜华宠。
焦生得其随,道合若胶巩。
始生及吾门,徐子喜惊踊。
曰此难致宝,一失何由踵。
自吾得二生,粲粲获双珙。奈何夺其一,使我意纷?。
吾尝爱生材,抽擢方郁蓊。
犹须老霜雪,然后见森耸。
况从主人贤,高行可倾竦。
读书趋简要,害说去杂冗。
新文时我寄,庶可蠲烦壅。
这首诗是宋代文学家欧阳修所作的《送焦千之秀才》。诗中,欧阳修以送别焦生这位秀才为主题,表达了对他的赞赏和期待。诗人首先赞扬焦生不畏势利,有高尚的品德,如同九鼎般重,显示出他的仁勇。接着提到吕侯家的子弟吕侯,他德行出众,与焦生志同道合,两人一同来访,让诗人欣喜不已。
诗人感叹焦生的才华难得,如瑰宝一般,一旦失去,将令人遗憾。他表达了对焦生潜力的肯定,认为只有经过岁月的磨砺,才能展现出真正的才华。同时,他还鼓励焦生跟随贤良的主人,学习简明扼要的读书方法,去除繁杂,以便更好地提升自我。
最后,诗人期待自己能经常收到焦生的新作,以减轻内心的烦忧。整首诗情感真挚,既是对焦生的赞美,也是对后辈的期许,体现了欧阳修的人才观和教育理念。
大国置衡镜,准平天地心。
群贤无邪人,朗鉴穷情深。
吾君咏南风,衮冕弹鸣琴。
时泰多美士,京国会缨簪。
山苗落涧底,幽松出高岑。
夫子有盛才,主司得球琳。
流水非郑曲,前行遇知音。
衣工剪绮绣,一误伤千金。
何惜刀尺馀,不裁寒女衾。
我非弹冠者,感别但开襟。
空谷无白驹,贤人岂悲吟。
大道安弃物,时来或招寻。
尔见山吏部,当应无陆沈。
楚臣伤江枫,谢客拾海月。
怀沙去潇湘,挂席泛溟渤。
蹇予访前迹,独往造穷发。
古人不可攀,去若浮云没。
愿言弄倒景,从此鍊真骨。
华顶窥绝溟,蓬壶望超忽。
不知青春度,但怪绿芳歇。
空持钓鳌心,从此谢魏阙。
肠断枝上猿,泪添山下樽。
白云见我去,亦为我飞翻。
落絮飞花日又西,踏青无侣草萋萋。
交亲书断竟不到,忍听黄昏杜宇啼。