青莲诗俊逸,总是学参军。
六代复谁好,风流今在君。
林泉多白日,轩冕一浮云。
将我紫霞饮,杯中有众芬。
青莲诗俊逸,总是学参军。
六代复谁好,风流今在君。
林泉多白日,轩冕一浮云。
将我紫霞饮,杯中有众芬。
这首诗由明代末期至清代初期的诗人屈大均所作,名为《赠黄参军(其二)》。诗中以“青莲”喻指李白,李白是唐代著名的诗人,以其诗风飘逸著称,与诗中的“诗俊逸”相呼应,暗示了黄参军的才华和诗艺之高超。
“总是学参军”,这里的“参军”指的是黄参军,诗人通过这句话表达了对黄参军学习和模仿古代文人雅士的赞赏。接着,“六代复谁好,风流今在君”两句,既是对黄参军个人才情的肯定,也暗含了对历史文人风流韵事的怀念,同时强调了黄参军身上所体现的这种风流气质依然存在。
“林泉多白日,轩冕一浮云”描绘了一幅自然与官场相对比的画面。林泉象征着自然与隐逸生活,白日则代表光明与真实;轩冕则是官场的象征,浮云则暗示了官场的虚幻与短暂。这两句诗通过对比,表达了诗人对黄参军追求自然、淡泊名利的生活态度的钦佩。
最后,“将我紫霞饮,杯中有众芬”一句,以“紫霞饮”比喻高洁的饮品或仙酒,而“杯中有众芬”则暗示了黄参军的诗歌如同香气四溢的花朵,不仅令人陶醉,更蕴含着丰富的思想情感。这不仅是对黄参军诗歌艺术的高度赞扬,也是对其人格魅力的肯定。
整体而言,这首诗通过对黄参军才华、生活态度以及诗歌艺术的赞美,展现了诗人对理想文人形象的向往和追求,同时也反映了当时社会背景下文人对于自然、自由与精神世界的渴望。
朝日融怡,天气艳冶,桃英杏萼犹小。
燕垒初营,蜂衙乍散,池面烟光缥缈。
芳草如薰,更潋滟、波光相照。
锦绣萦回,丹青映发,未容春老。倦客自嗟清兴少。
念归计、梦魂飞绕。
浪阔鱼沈,云高雁阻,瞪目添愁抱。
忆香闺、临丽景,无人伴、轻颦浅笑。
想像消魂,怨东风、孤衾独晓。
客从长安来,厚纸封小轴。
题云此奇画,寄赠公可蓄。
开之挂高壁,烂绢止一幅。
中有两骆驼,气韵颇不俗。
大驼载半髀,正面颈愈曲。
小驼方就乳,蹲身脚微局。
一马立其后,才露头与足。
三犬乃子母,共卧衔脔肉。
老胡抱朱旗,状貌何狠愎。
端然立高岸,势若不可触。
定是虏中酋,华旃盖鲜服。
不知何所来,随从无一仆。
初谁作此画,精妙亦可录。
应馀右方在,次第不止独。
更愿君访来,我肯万钱赎。
桂阳有仙人,姓成名武丁。
胡为堕人世,人惟识其形。
一日语其弟,吾将返青冥。
乃曰此七夕,上天呼群灵。
织女欲渡河,暂诣牵牛星。
诸仙尽还宫,天路罗云軿。
吾亦向祈召,当往不得停。
弟问何时还,答云三千龄。
明日失丁在,恍惚迷所经。
后世凡此节,儿女喧家庭。
纵横具针缕,花果排甘馨。
贪巧但云得,欲寐曾莫宁。
俗尚每怪妄,吾言谁见听。
太常旧得同科第,幕府今还次姓名。
作记马周文已赡,书丹程邈隶尤精。
定知二美能传久,从此三家觉转荣。
每对雄词观健笔,自惭孤迹附群英。