天书晓捧出金銮,分教平江早拜官。
千里不堪明日别,一尊且尽此时欢。
官河岁暮冰犹合,驿路天晴雪欲残。
遥想传经讲堂罢,风光先到杏花坛。
天书晓捧出金銮,分教平江早拜官。
千里不堪明日别,一尊且尽此时欢。
官河岁暮冰犹合,驿路天晴雪欲残。
遥想传经讲堂罢,风光先到杏花坛。
此诗《送徐文胜平江教授》由元代诗人夏溥所作,描绘了送别友人的情景,充满了深情与不舍。
首联“天书晓捧出金銮,分教平江早拜官。”以“天书”喻指朝廷的任命,清晨时分,友人徐文胜即将赴任平江,象征着新官上任的庄重与荣耀。这一句通过“晓捧”、“金銮”等词,营造出一种仪式感和庄严气氛。
颔联“千里不堪明日别,一尊且尽此时欢。”表达了对友人离别的不舍之情。千里之遥,明日一别,令人难以承受,因此在分别之前,借酒消愁,尽情享受此刻的欢聚时光。这一联情感真挚,将离别前的相聚氛围刻画得淋漓尽致。
颈联“官河岁暮冰犹合,驿路天晴雪欲残。”转而描写友人赴任途中的景象。官河上冰封未解,驿路上积雪渐融,季节更迭,岁月流转,暗含对友人旅途艰辛的关切与祝福。这一联以自然景象映衬离别之情,增添了几分凄美与深沉。
尾联“遥想传经讲堂罢,风光先到杏花坛。”想象友人在平江教授期间的生活情景。传经讲堂的忙碌之后,春风拂面,杏花盛开,预示着友人在新岗位上的生活将会充满生机与希望。这一联寄寓了对友人未来美好生活的祝愿,以及对知识传播的赞美。
整首诗情感丰富,既有对友人的深厚情谊,也有对知识传播的崇敬,以及对自然美景的欣赏,展现了诗人细腻的情感世界和高雅的艺术品味。
百川会同沧海兮,浩不知夫津涯。
吐云涛以澜汗兮,沃日御而渺瀰。
藏巨灵之赑屃兮,见天吴之惚恍。
戴五山之嶪峨兮,涵百怪之陆离。
巨鱼出没其中兮,不知其几千里。
鼓浪沫以成雾兮,嘘云气以成霓。
任公子之投竿而钓兮,五十犗以为饵。
阅期年而得鱼兮,牵巨钩而下之。
鬐鬣怒而刺天兮,白波涌而山立。
膏流溢而为渊兮,颅骨积而成坻。
自浙水以东兮,无不餍若鱼之肉。
彼赤鳝黄颡何足数兮,又况梅鱼与桃鲻。
维天地之宝藏兮,有煮海之鹾盐。
曝曜灵以摝涉兮,浮莲的以试卤。
编筼筜以为槃兮,处烈焰而不灼。
霜铅倏其凝冱兮,霜花飒其的皪。
兹海若之不爱宝兮,丰功被乎天下。
抑造化之自然兮,讵人为之力假。
客曰富哉鱼盐兮,此越国之宝也。
是特以利言兮,吾愿闻其上者。
《越问·其五鱼盐》【宋·孙因】百川会同沧海兮,浩不知夫津涯。吐云涛以澜汗兮,沃日御而渺瀰。藏巨灵之赑屃兮,见天吴之惚恍。戴五山之嶪峨兮,涵百怪之陆离。巨鱼出没其中兮,不知其几千里。鼓浪沫以成雾兮,嘘云气以成霓。任公子之投竿而钓兮,五十犗以为饵。阅期年而得鱼兮,牵巨钩而下之。鬐鬣怒而刺天兮,白波涌而山立。膏流溢而为渊兮,颅骨积而成坻。自浙水以东兮,无不餍若鱼之肉。彼赤鳝黄颡何足数兮,又况梅鱼与桃鲻。维天地之宝藏兮,有煮海之鹾盐。曝曜灵以摝涉兮,浮莲的以试卤。编筼筜以为槃兮,处烈焰而不灼。霜铅倏其凝冱兮,霜花飒其的皪。兹海若之不爱宝兮,丰功被乎天下。抑造化之自然兮,讵人为之力假。客曰富哉鱼盐兮,此越国之宝也。是特以利言兮,吾愿闻其上者。
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