十里杏花幄,书声琅然出。
要踏曲江春,还从此中觅。
十里杏花幄,书声琅然出。
要踏曲江春,还从此中觅。
此诗描绘了一幅春日杏花与书声相映成趣的雅致画面。"十里杏花幄",以“幄”字形象地展现了杏花盛开的壮观景象,仿佛一片花海,绵延十里,生机勃勃。"书声琅然出",则点出了在这片花海之中,书声琅琅,知识与文化的气息与自然美景交织在一起,营造出一种文雅而宁静的氛围。
"要踏曲江春,还从此中觅",表达了诗人想要探寻春天的足迹,感受大自然与人文的和谐共存的愿望。这里的“曲江”通常指唐代长安城内的曲江池,是文人墨客赏景、宴游之地,象征着文化与自然的交融。诗人通过这句,不仅表达了对美好春光的向往,也暗含了对知识与自然和谐共生的追求。
整体而言,这首诗通过细腻的笔触,将自然之美与人文之韵巧妙结合,展现出一幅充满诗意的生活画卷,体现了诗人对美好生活的向往和对自然与文化的深刻感悟。
山川与城郭,漠漠同一形。
市人与鸦鹊,浩浩同一声。
此阁几何高,何人之所营?
侧身送落日,引手攀飞星。
当年王中令,斫木南山赪。
写真留阁下,铁面眼有棱。
身强八九尺,与阁两峥嵘。
古人虽暴恣,作事今世惊。
登者尚呀喘,作者何以胜。
曷不观此阁,其人勇且英。