何人不骸骨,龙蚁共一朽。
圣贤独不死,天若顾之厚。
太昊初画卦,迄周兴井柳。
经制斯大备,中坠赖鲁叟。
立言栋纲常,万古绝夷丑。
荀扬犹微疵,晚出揭韩斗。
力禦异端侮,圣门俨先后。
末学能臻兹,身泯誉常有。
何人不骸骨,龙蚁共一朽。
圣贤独不死,天若顾之厚。
太昊初画卦,迄周兴井柳。
经制斯大备,中坠赖鲁叟。
立言栋纲常,万古绝夷丑。
荀扬犹微疵,晚出揭韩斗。
力禦异端侮,圣门俨先后。
末学能臻兹,身泯誉常有。
这首诗是宋末元初诗人方回的作品,属于次韵汪以南閒居漫吟十首中的第四首。诗中通过对古圣贤者的追忆和赞颂,表达了作者对于历史文化传承的尊重和个人学问未竟的遗憾。
“何人不骸骨,龙蚁共一朽。”此句描绘出时间无情、生命易逝的情景,即便是英雄豪杰,也难逃时光的磨损,与普通生物共享同一宿命。龙蚁在这里象征着高贵和低微,而“骸骨”则代表了生命的消亡。
“圣贤独不死,天若顾之厚。”这两句表达了一种文化理想,即圣贤之人虽身亡,但其思想和精神却能长存,彷彿受到上天特别的眷顾。这里体现了诗人对于历史智慧和道德典范的崇敬。
“太昊初画卦,迄周兴井柳。”这两句回溯到远古时代的文化创造,提及了黄帝(太昊)创立八卦和周公(迄周)开凿井田的智慧。井柳指的是井田制,即古代一种田地划分方式,这里的“兴”字表明了对这种文明成就的肯定。
“经制斯大备,中坠赖鲁叟。”这里强调了儒家经典对于个人修养和社会秩序的重要性。经制即儒家的典籍,而“斯大备”指的是这些典籍的完备与全面。中坠(孔子)是儒学之宗,鲁叟则是对孔子的尊称。
“立言栋纲常,万古绝夷丑。”这两句表明了诗人对于建立不朽文字和思想传承的追求。“立言”指的是树立伟大的言论,“栋纲常”则意味着这些言论能够如同坚固的梁木一般,经久不衰。而“万古绝夷丑”进一步强调了这种传承的永恒性和无可匹敌。
“荀扬犹微疵,晚出揭韩斗。”这里提及了两位儒家学者荀况(荀扬)与扬雄,他们虽然在学问上有所不足,但仍不失为后世学习的榜样。晚出的揭耀和韩愈(揭韩斗)则是唐代文学大家,诗中赞美他们对文學的贡献。
“力禦异端侮,圣门俨先后。”此句强调了不同学派间相互尊重与交流的重要性。圣门指的是儒家,而“俨先后”则表明了儒家的宽容和包容。
最后,“末学能臻兹,身泯誉常有。”诗人自称为末学,即晚学者,对于这些文化遗产和智慧的传承表示出自己的努力与追求,同时也希望自己能够留下一些值得称道的成就。
有客夜鼓龙门琴,风露漠漠侵秋庭。
妙弹幽响落指外,此意难以两耳听。
参横斗转四山寂,但闻别鹤之夜怨,离鸾之晨岑。
挐音谁适鸣沧浪,寅缘苇间情衋伤。
忽然浩叹声轩昂,二十八宿俱韬藏。
少焉月出流寒光,但见山苍苍兮江泱泱。
尔乃舂容大篇,寂寞短章。
谬攸一笑天所吝,亦恐此乐不可常。
吾当为君谱入渭阳操,莫弹履霜似伤孝。
碧桐翠竹夜生寒,折扬皇华何足道。
人生百年几今夕,我思古人心忽忽。
黄金拟铸锺子期,此言每堕槐安国。
翠鳌涌出沧溟,影横栈壁迷烟墅。
楼台对起,阑干重凭,山川自古。
梁苑平芜,汴堤疏柳,几番晴雨。
看天低四远,江空万里,登临处、分吴楚。
两岸花飞絮舞。
度春风、满城箫鼓。
英雄暗老,昏潮晓汐,归帆过舻。
淮水东流,塞云北渡,夕阳西去。
正凄凉望极,中原路杳,月来南浦。
柳花白。
飞入青烟巷陌。
凭高处,愁锁断桥,十里东风正无力。
西湖路咫尺。
犹阻仙源信息。
伤心事,还似去年,中酒恹恹度寒食。
闲窗掩春寂。
但粉指留红,茸唾凝碧。
歌尘不散蒙香泽。
念鸾孤金镜,雁空瑶瑟。
芳时凉夜尽怨忆。
梦魂省难觅。
鳞鸿,渺踪迹。
纵罗帕亲题,锦字谁织。
缄情欲寄重城隔。
又流水斜照,倦箫残笛。
楼台相望,对暮色,恨无极。
有分非难,是缘终合,采来还换须臾。
少年培植,春意已敷腴。
毕竟花多驻果,坚牢是、蚌老生珠。
君知否,今番定也,颠不破翻琠。
遥知纷瑞霭,十分郎罢,黄溢眉须。
便何妨燕喜,剩买欢娱。
况侍北堂难老,庭阶映、玉树森如。
金荷劝,从教酩酊,扶醉看孙株。
怪柳吟翻雪,梅笑冲寒,郁匆如彩。
还是瑶池,宴神仙俦侣。
罗幕轻掀,绣帘低揭,按霓裳宫羽。
宝炷熏浓,佩环声颤,凤飞鸾舞。
犹记年时,玉箫吹彻,并驾萧郎,共骖赢女。
旋捧麒麟,种旧家前武。
政了摘星天上,早约个、嫦娥住。
妆点华堂,双扶醉玉,黑颠如许。