诗在天地间，风清月明处。
若为深闭门，而可觅佳句。
夫君小元龙，豪气隘区宇。
青春发诗材，秀茁长膏雨。
流水与行云，吾不见滞住。
乘月涤吟毫，玉碗三危露。
超诣自透脱，悟在观剑舞。
入宫画蛾眉，胡为众女妒。
君诗亦何憾，千载一时遇。
向也诗道昌，吟声喧禁籞。
应制沈香亭，龙巾曾拭唾。
今焉诗道厄，短筇策江路。
悲啸梁甫吟，侘傺离骚赋。
浮云时卷舒，睨此知出处。
此其随之义，大隐会境趣。
天地梅又春，风紧雪飞絮。
一笠灞桥驴，吟鞍且临汝。
得句从人传，传今亦传古。
要知是家传，审言以传甫。
传之而又传，衣钵传宗武。
《送陈随隐归江西》【宋·黄力叙】诗在天地间，风清月明处。若为深闭门，而可觅佳句。夫君小元龙，豪气隘区宇。青春发诗材，秀茁长膏雨。流水与行云，吾不见滞住。乘月涤吟毫，玉碗三危露。超诣自透脱，悟在观剑舞。入宫画蛾眉，胡为众女妒。君诗亦何憾，千载一时遇。向也诗道昌，吟声喧禁籞。应制沈香亭，龙巾曾拭唾。今焉诗道厄，短筇策江路。悲啸梁甫吟，侘傺离骚赋。浮云时卷舒，睨此知出处。此其随之义，大隐会境趣。天地梅又春，风紧雪飞絮。一笠灞桥驴，吟鞍且临汝。得句从人传，传今亦传古。要知是家传，审言以传甫。传之而又传，衣钵传宗武。
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这首诗是宋代诗人黄力叙所作的《送陈随隐归江西》，通过对友人陈随隐的描绘，表达了对他的才情赞赏以及对诗歌艺术兴衰的感慨。首联“诗在天地间，风清月明处”展现了诗歌创作的理想环境，暗示了陈随隐的才华如同明月般清新脱俗。接下来的诗句赞美陈的豪气和诗才，如“青春发诗材，秀茁长膏雨”，形象地比喻他的诗歌才华在青春岁月中如植物般茁壮成长。
诗中提到陈随隐的诗歌曾经受到宫廷的青睐，“应制沈香亭，龙巾曾拭唾”描绘了他昔日的荣耀。然而，后文转而写到当前诗道的困境，“今焉诗道厄，短筇策江路”，暗指诗歌创作环境的艰难。诗人感叹自己只能在江路上持杖吟咏，表达出对陈随隐遭遇的同情。
最后，诗人以自然景象作结，寄寓了对陈随隐坚韧不屈精神的鼓励，“悲啸梁甫吟，侘傺离骚赋”，希望他在逆境中仍能保持高洁的情操。全诗情感丰富，既有对友人的赞美，也有对诗歌命运的沉思，体现了黄力叙深厚的诗歌鉴赏能力。
海涌傍吴趋，上有金虎迹。
不见阖闾坟，无复王珣宅。
沿岸朱槛回，侵云孤塔直。
楼台连飞甍，梵宇丽金碧。
春游繁士女，杂遝纷如织。
笙歌咽剑池，粉腻泽顽石。
兹丘亦有幸，产此繁华国。
林壑本无奇，千秋为脍炙。
天公閟全能，人事徒增益。
一榻与一卷，疑是香尘积。
天南有奇峰，飞瀑三千尺。
移之作并观，怅彼挟山力。
幽秘迹难彰，嚣尘名易藉。
物情自古然，长啸曳孤策。
采采文鸟，飞我西山。云胡不乐，去之远关。
缅彼西山，有泉有峦。
有菊有兰，有壶有餐，其乐无难。
采采文鸟，飞我绪岑。云胡不乐，去之远林。
缅彼诸岑，有书有琴。
有啸有吟，有朋有心，其乐无任。
采采文鸟，晨刷其翼。晨刷其翼，其飞大国。
缅彼大国，有紽有緎。
有茵有勒，有碆有弋，其乐不测。
萋萋丰草，漠漠长林。裴回昕夕，实慰我心。
往哲是模，岂繄自今。顾瞻飞鸟，爰写鸣琴。
丰草萋萋，长林漠漠。裴回昕夕，我心既穫。
火耨刀耕，资用匪薄。时乎不遇，考槃斯托。
炎疢既消，景物斯和。招从邻曲，幽事实多。
晤言诜诜，遂及笑歌。今我不乐，来日如何。
得失之际，宣尼有言。苟能衡命，不讳执鞭。
庸知所好，淡薄自耑。优哉悠哉，聊以永年。
孰是保躯，而非明哲。漱彼清泠，荫此嘉樾。
心遥晷驶，言念綦切。巧者劳劳，我任其拙。
舍生徇物，岂情所宜。一丘一壑，自谓过之。
饥则待炊，閒当命卮。寤寐无忝，庶其免而。