五事列洪范,惟思为之宗。
四勿不言思,思在勿字中。
譬彼貔貅师,指挥在元戎。
防制一以懈,众欲攒戈䂌。
炯炯方寸丹,幽与神明通。
云胡自剥蚀,鞠为尘埃封。
猛兹发深省,镌铭跂馀风。
五事列洪范,惟思为之宗。
四勿不言思,思在勿字中。
譬彼貔貅师,指挥在元戎。
防制一以懈,众欲攒戈䂌。
炯炯方寸丹,幽与神明通。
云胡自剥蚀,鞠为尘埃封。
猛兹发深省,镌铭跂馀风。
这首诗《五事》是明代诗人钟芳所作,通过诗中的内容,我们可以感受到诗人对“五事”的深刻思考和对其重要性的强调。
首句“五事列洪范,惟思为之宗”,诗人将“五事”比作洪范(古代帝王用来指导国家治理的重要法则),表明“五事”在国家治理中的核心地位。接着,“四勿不言思,思在勿字中”,指出在处理事务时应避免的错误行为,并强调了思考的重要性,思考应当贯穿于行动之中,尤其是要警惕那些看似无害但实际上可能导致问题的行为。
“譬彼貔貅师,指挥在元戎”,这里以貔貅(古代传说中的猛兽)的军队为例,形象地说明了领导者在决策和指挥上的关键作用,如同元帅在战场上指挥千军万马,其决策直接影响着战争的胜负。
“防制一以懈,众欲攒戈䂌”,警示人们在执行政策或管理过程中,任何一点松懈都可能引发问题,导致众人的不满和反抗,比喻为众人聚集起武器,准备反抗。
“炯炯方寸丹,幽与神明通”,表达了诗人对内心深处真挚情感的追求,认为这种情感能够与宇宙间的真理相通,强调了道德修养和个人内心的纯净对于国家治理的重要性。
“云胡自剥蚀,鞠为尘埃封”,感叹于个人或国家在追求进步的过程中可能会遭受的挫折和困难,比喻为被尘埃覆盖,失去了原有的光彩。
“猛兹发深省,镌铭跂馀风”,最后,诗人呼吁人们要从这些经历中汲取教训,铭记历史,不断反思,以期在未来的发展中避免重蹈覆辙,保持国家的繁荣与稳定。
整首诗通过对“五事”的深入探讨,不仅体现了诗人对国家治理的独到见解,也蕴含了深刻的哲学思考,展现了诗人对社会、人性以及道德伦理的深刻洞察。
乞身未遂归岩谷,满面尘埃慵靧沐。
铃斋独坐更悲秋,喜见吾人驻车毂。
吾人别久正怀思,一旦渴心还慰沃。
天公助我作清欢,特遣仙花荐芬馥。
万枝琐碎屑黄金,几树阴森攒碧玉。
天然风韵月中来,颇鄙人间桃李俗。
秋高气爽人意佳,衰病无悰惟我独。
胡为却被此花恼,尽日檐前看不足。
况是欣逢磊落人,远追渭钓并岩筑。
须知天欲长吟哦,使向筠阳看修竹。
见花落笔作长谣,灿若珠玑千百斛。
我方触绪不自聊,得此细看还熟读。
明朝人去花亦残,只把新诗时反覆。
夫君雅志知谁会,身在寰中心物外。
平生初不入州县,一任傍人惊且怪。
日来杖屦忽相过,为我踏破松阴碎。
亹亹清谈颇逼人,祇将万卷窥千载。
得酒欢然竟不辞,右手持杯左手蟹。
夫君真是人中豪,宁比寻常庸俗辈。
不食蛤蜊何足羞,但能适口斯为快。
山肴野蔌亦自佳,岂必莼羹与鲈脍。