一卷知何代,咸云是古书。
但教余见扩,何必宋人馀。
濡墨补残字,熏芸辟蠹鱼。
豁然糟粕外,先哲若同居。
一卷知何代,咸云是古书。
但教余见扩,何必宋人馀。
濡墨补残字,熏芸辟蠹鱼。
豁然糟粕外,先哲若同居。
这首诗《古书》由清代诗人戴亨所作,通过对一本古书的描述,展现了对古代文化的深深敬仰与探索精神。
首句“一卷知何代”,以疑问的语气提出,引出对古书年代的未知与好奇。接着,“咸云是古书”一句,表明众人皆认为此书为古代之物,流露出对古籍的普遍认同和尊重。然而,诗人并不满足于他人的共识,而是提出“但教余见扩,何必宋人馀”,意即只要能从中获得知识与启发,不必拘泥于是否出自宋代。这体现了诗人对知识的渴望与开放态度,不局限于某一时代或学派。
接下来,“濡墨补残字,熏芸辟蠹鱼”描绘了修复古书的过程,通过润湿墨水修补残缺的文字,用芸草熏香驱除蛀虫,展现了对古籍保护的细致与用心。这一细节不仅体现了对文化遗产的珍视,也暗示了古书背后蕴含的历史价值与文化意义。
最后,“豁然糟粕外,先哲若同居”表达了阅读古书后的感悟。在超越了表面的琐碎与杂乱之后,仿佛与古代的智者们共同生活,感受到了他们的思想与智慧。这种超越时空的对话,展现了古书作为桥梁,连接着过去与现在,让读者得以窥见历史深处的智慧与光芒。
综上所述,《古书》通过细腻的笔触,展现了诗人对古籍的深厚情感与深刻思考,以及对古代文化的敬仰与探索精神。诗中不仅赞美了古书的价值,更强调了知识传承的重要性,以及跨越时间与空间的智慧交流的可能性。
我生犹及见大门,弟兄中外十七人。
两家门户甲乡党,正如颍川数孙陈。
嗈嗈鸣雁略云汉,风吹散落天一垠。
归来勉强整毛羽,饮水啄粒伤离群。
东西隔绝不敢恨,死生相失长悲辛。
萧萧华发对妻子,往往老泪流衣巾。
仲叔已尽季亦老,双星孤月耿独存。
老夫闭门不敢出,喜君三度乘朱轮。
今春剖符地尤胜,不齐自古留芳尘。
回车访我念衰老,挽衣把臂才逡巡。
君行到官我未死,杖藜便是不速宾。
一尊酌我当有问,此国岂有贤于君。