两字功名未解休,西风添得鬓边愁。
白云红叶他山景,落日寒笳何处楼。
菊老未能携友赏,燕归拟欲作诗留。
小斋帘捲青山雨,谁伴清吟过此秋。
两字功名未解休,西风添得鬓边愁。
白云红叶他山景,落日寒笳何处楼。
菊老未能携友赏,燕归拟欲作诗留。
小斋帘捲青山雨,谁伴清吟过此秋。
这首诗《感秋》由明代诗人祁敏所作,通过细腻的笔触描绘了诗人面对秋日景色时的复杂情感与思绪。
首联“两字功名未解休,西风添得鬓边愁”,开篇即点明了诗人的处境与心境。两字功名,看似简单却蕴含着深沉的无奈与不甘。西风起,不仅带来了季节的更替,也仿佛在诗人的鬓发间增添了几分愁绪,暗示着岁月的流逝与内心的忧郁。
颔联“白云红叶他山景,落日寒笳何处楼”,转而描绘了一幅秋日山景图。白云飘渺,红叶满枝,是远处他山的美景,而落日余晖中传来寒笳声,似乎在某个高楼上回响,营造出一种既宁静又略带凄凉的氛围。这两句通过对比,展现了诗人对自然美景的欣赏与对远方未知世界的遐想。
颈联“菊老未能携友赏,燕归拟欲作诗留”,进一步深化了诗人的内心世界。菊花虽老,但诗人未能与好友一同赏花,表达了遗憾之情;而燕子归来,诗人则想要借诗文留下记忆,流露出对时光易逝、岁月不待人的感慨。
尾联“小斋帘捲青山雨,谁伴清吟过此秋”,以小斋为背景,描绘了诗人独自面对青山细雨的情景,通过“清吟”这一动作,表现了诗人面对秋日的孤独与自我反思。同时,也提出了一个疑问:“谁伴清吟过此秋?”似乎在寻求共鸣与理解,却又深知在这个季节里,只有自己与自然相伴。
整首诗通过对秋日景色的细腻描绘,以及诗人内心情感的深刻揭示,展现了诗人面对人生境遇时的复杂情绪和对自然美的独特感悟。通过对比、象征等手法,巧妙地传达了时间流逝、世事无常的主题,引人深思。
烛下尊前一分手,舟中岸上两回头。
归来虚白堂中梦,合眼先应到越州。
揽辔穷登降,阴雨遘二旬。
但见白云合,不睹岩中春。
急涧岂易揭,峻涂良难遵。
深林猿声冷,沮洳虎迹新。
始霁升阳景,山水阅清晨。
杂花积如雾,百卉萋已陈。
鸣驺屡骧首,归路自忻忻。
虚室有秦筝,筝新月复清。
弦多弄委曲,柱促语分明。
晓怨凝繁手,春娇入曼声。
近来唯此乐,传得美人情。