邌步云霞表,延栖翰墨场。
瑶华有朗润,真树不凋芳。
六艺兴怀永,三馀悦性长。
士衡先著语,我亦讯于傍。
邌步云霞表,延栖翰墨场。
瑶华有朗润,真树不凋芳。
六艺兴怀永,三馀悦性长。
士衡先著语,我亦讯于傍。
此诗《赋得漱芳润》为清朝乾隆皇帝弘历所作。诗中描绘了漫步云端,与文墨相交的场景,以“云霞”、“翰墨”为背景,营造出一种超凡脱俗的意境。诗人以“瑶华”比喻文采斐然,以“真树不凋芳”象征其文笔持久不衰。接下来,诗人提到“六艺”,即古代儒家教育的六种基本技能,以此表达对学问的热爱和追求。同时,“三馀”指夜晚、冬季和雨天,诗人借此强调利用一切时间学习的重要性。
弘历引用了文学家左思的名句“士衡先著语”,并询问旁人对此的看法,显示出他对文学的深邃理解和对前人作品的尊重。整首诗不仅展现了诗人对文学艺术的深厚情感,也体现了其对知识的渴望和对传统文化的传承。通过这首诗,我们可以感受到诗人对美好事物的赞美以及对个人修养的重视。
提胡芦,提胡芦,尔莫劝翁沽美酒。
公多金钱赐醇酎,名声压时为不朽。
百舌子,百舌子,春泥方滑滑。
泥虽滑滑辇道平,莫学竹鸡言易发。
深宫许尔来报春,便是好鸟同其群。
清声啭入君王耳,安用穿丛苦避人。
桃李无言何所益,毕竟有谢须纷纷。
莫以荣华长不歇,人间已见翟公门。
安不忘危谁可贵,贵时能忆困时闻。
一旬苟不雨,万木昏苍苍。
朝见洗林叶,动摇生辉光。
晚逢开疏阴,枝上漏微阳。
翠色固以好,安得无秋霜。
老叶已足蠹,风振犹在柯。
高高低低声,切切感我多。
不念四散飞,尖圆竞相磨。
当兹思再春,宛然同俟河。
莫惊衡山雁,莫问洞庭波。
徒闻汉武帝,独有横汾歌。