郢匠抡材日，辕轮必尽呈。
敢言当一干，徒欲隶诸生。
末学惭邹鲁，深仁录弟兄。
馀波知可挹，弱植更求荣。
绩愧他年败，功期此日成。
方因旧桃李，犹冀载飞鸣。
道浅犹怀分，时移但自惊。
关门惊暮节，林壑废春耕。
十里嵩峰近，千秋颍水清。
烟花迷戍谷，墟落接阳城。
渺默思乡梦，迟回知己情。
劳歌终此曲，还是苦辛行。
《上礼部杨侍郎》全文
- 拼音版原文全文
上 礼 部 杨 侍 郎 唐 /皇 甫 冉 郢 匠 抡 材 日 ，辕 轮 必 尽 呈 。敢 言 当 一 干 ，徒 欲 隶 诸 生 。末 学 惭 邹 鲁 ，深 仁 录 弟 兄 。馀 波 知 可 挹 ，弱 植 更 求 荣 。绩 愧 他 年 败 ，功 期 此 日 成 。方 因 旧 桃 李 ，犹 冀 载 飞 鸣 。道 浅 犹 怀 分 ，时 移 但 自 惊 。关 门 惊 暮 节 ，林 壑 废 春 耕 。十 里 嵩 峰 近 ，千 秋 颍 水 清 。烟 花 迷 戍 谷 ，墟 落 接 阳 城 。渺 默 思 乡 梦 ，迟 回 知 己 情 。劳 歌 终 此 曲 ，还 是 苦 辛 行 。
- 注释
- 郢匠：郢地的能工巧匠。
抡材：挑选材料。
辕轮：车轮制作。
尽呈：完全展示。
敢言：自比。
一干：一流。
徒欲：只想。
隶诸生：附庸于学生。
末学：学问浅薄。
惭邹鲁：愧对邹鲁之地的学问传统。
深仁：深厚的仁德。
录弟兄：对待兄弟。
馀波：余威。
挹：学习。
弱植：弱小的树木。
求荣：寻求生长。
绩愧：成绩惭愧。
败：失败。
功期：期望成就。
此日：今日。
旧桃李：过去的弟子。
飞鸣：展翅高飞。
道浅：道义浅薄。
分：坚守。
时移：世事变化。
自惊：自我惊讶。
关门：关闭门户。
暮节：傍晚时分。
林壑：山林。
废春耕：停止春耕。
嵩峰：嵩山。
烟花：雾气。
戍谷：边关山谷。
墟落：村落。
阳城：阳城。
渺默：渺远沉默。
乡梦：故乡之梦。
迟回：犹豫。
知己情：知己之情。
劳歌：劳作之歌。
苦辛行：艰辛的旅程。
- 翻译
- 郢地工匠选材日，车轮技艺必展现。
岂敢自比一流才，只想附庸于学生。
学问浅薄愧邹鲁，仁德深厚待兄弟。
余威可见可学习，弱小之树求生长。
过去的成绩感惭愧，今日期望有所成。
仍借桃李旧恩情，期待他们展翅鸣。
道义虽浅心常在，世事变迁使我惊。
关门声中惊晚节，山林田野春耕停。
近在咫尺嵩峰秀，清澈千秋颖水情。
烟花迷离戍边谷，村落相连阳城乡。
梦中思念故乡远，期待知己共深情。
劳作歌声终此曲，仍是艰辛前行路。
- 鉴赏
这首诗描绘了一位士人对于科举考试的焦虑与期望。开篇“郢匠抡材日，辕轮必尽呈”表明了对材料的精选和细致的准备工作，表现出对于考试的重视。接着“敢言当一干，徒欲隶诸生”则流露出一种渴望在科举中取得好成绩，希望能与其他学子并列的愿望。
诗人通过“末学惭邹鲁，深仁录弟兄”表达了对古代贤士的敬仰，以及对于个人修养不足的自谦之情。随后的“馀波知可挹，弱植更求荣”则是希望能够在学问上有所成就，哪怕只是一点点的进步。
中间部分“绩愧他年败，功期此日成”透露出诗人对于过去未能成功的悔恨，以及对即将到来的考试的紧迫感和决心。紧接着，“方因旧桃李，犹冀载飞鸣”则表达了希望能够重现往昔的辉煌业绩，即便是通过已有的成就来获得认可。
“道浅犹怀分，时移但自惊”则描绘出诗人对于知识浅薄的自知之明，以及对时间流逝带来的震惊。而“关门惊暮节，林壑废春耕”则是对于年华易逝、时光不再的感慨。
最后，“十里嵩峰近，千秋颍水清。烟花迷戍谷，墟落接阳城”等句子，通过对自然景观的描绘，表达了诗人对于家乡的思念和对未来的不确定性。结尾“渺默思乡梦，迟回知己情。劳歌终此曲，还是苦辛行”则流露出一种淡淡的哀愁，对于归乡之路的无限留恋，以及对于人生旅途的感慨。
整首诗通过对个人学业、科举考试的反复思索，以及对家国情怀的深沉表达，展现了诗人内心世界的丰富与复杂。
- 作者介绍
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皇甫冉
皇甫冉（约公元718年—约公元771年），字茂政，男，汉族文人。祖籍甘肃泾州，出生于润州丹阳（今江苏镇江）。天宝十五年进士。曾官无锡尉，大历初入河南节度使王缙幕，终左拾遗、右补阙。其诗清新飘逸，多飘泊之感。据《唐诗三百首新注》线装版记载：皇甫冉（716--769），字茂政，安定（今甘肃泾川北）人。曾祖时已移居丹阳。天宝进士，任无锡尉。大历初入河南节度使王缙幕。官中左拾遗，补阙。朝代：唐 字：茂政 籍贯：润州（今镇江）丹阳 生辰：公元717年
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