载笔同趋侍从班,曾将翰墨动龙颜。
绣衣又向河南去,玉节新从海上还。
千里舟航通洛水,中原文物入夷山。
当时不得相追饯,谩寄离情画轴间。
载笔同趋侍从班,曾将翰墨动龙颜。
绣衣又向河南去,玉节新从海上还。
千里舟航通洛水,中原文物入夷山。
当时不得相追饯,谩寄离情画轴间。
这首诗是元末明初诗人徐贲为友人彭伯忻即将赴任河南佥宪而作,表达了对彭的赞赏与送别之情。首句“载笔同趋侍从班”描绘了彭伯忻曾经在朝廷中担任重要职务,以才学侍奉君王的情景;“曾将翰墨动龙颜”则赞美他的文采斐然,能打动皇帝。第二句“绣衣又向河南去”形象地写出了他此行的官职和目的地,暗示着新的使命和责任。“玉节新从海上还”进一步强调了他的威仪和归程的遥远,显示出其出使海外的壮举。
“千里舟航通洛水”描绘了彭伯忻乘船溯洛水而行的壮观景象,寓含着对友人的祝福和对旅途平安的期盼。“中原文物入夷山”则寓意着中原文化的传播,显示了彭伯忻此行的重要使命。最后一句“当时不得相追饯,谩寄离情画轴间”,表达了因未能亲自为友人送行的遗憾,只能通过画卷寄托离别的深情,显得尤为真挚动人。
整首诗情感深沉,语言凝练,既赞扬了彭伯忻的才华和使命,又表达了送别的不舍,展现了元末明初文人士大夫的情感世界。
春分自淮北,寒食渡江南。
忽见浔阳水,疑是宋家潭。
明主阍难叫,孤臣逐未堪。
遥思故园陌,桃李正酣酣。
猿鸣三峡里,行客旧沾裳。
复道从兹去,思君不暂忘。
开襟春叶短,分手夏条长。
独有幽庭桂,年年空自芳。
四月八日明星出,摩耶夫人降前佛。
八月五日佳气新,昭成太后生圣人。
开元九年燕公说,奉诏听置千秋节。
丹青庙里贮姚宋,花萼楼中宴岐薛。
清乐灵香几处闻,鸾歌凤吹动祥云。
已于武库见灵鸟,仍向晋山逢老君。
率土普天无不乐,河清海晏穷寥廓。
梨园第子传法曲,张果先生进仙药。
玉座凄凉游帝京,悲翁回首望承明。
云韶九奏杳然远,唯有五陵松柏声。