书室宛清真,吴山正暮春。
相过携令弟,俱不是今人。
论道沿流水,弹琴坐古椿。
相思不可见,岁晚隔江津。
书室宛清真,吴山正暮春。
相过携令弟,俱不是今人。
论道沿流水,弹琴坐古椿。
相思不可见,岁晚隔江津。
这首诗描绘了一幅宁静而深邃的画面,通过细腻的笔触展现了书室与自然的和谐共存,以及诗人与友人的深厚情谊。
首句“书室宛清真”,以“宛”字巧妙地传达出书室环境的清雅与纯净,仿佛置身于一个远离尘嚣的净土之中。“吴山正暮春”,点明了时节,暮春时节的吴山,草木葱茏,生机盎然,为整个场景增添了几分温婉与生机。
接下来,“相过携令弟,俱不是今人。”诗人与友人携带着弟弟前来拜访,这里的“不是今人”并非指非当今之人,而是强调他们之间的深厚情谊超越了时间与空间的限制,仿佛是古代的知音相聚,共同分享着这份难得的默契与情感。
“论道沿流水,弹琴坐古椿。”这两句描绘了诗人与友人在潺潺流水边讨论学问,在古老的椿树下弹奏琴曲的情景。流水象征着知识的流淌不息,古椿则寓意着岁月的沉淀与智慧的积累,这样的场景既体现了对学问的追求,也展现了生活的艺术化与诗意化。
最后,“相思不可见,岁晚隔江津。”表达了诗人对友人的深深思念之情,虽然相隔江水,但这份情感却如同江水一般,深沉而绵长。岁末的时光,更增添了这份思念的厚重感,让人感受到友情在时间长河中的珍贵与永恒。
整体而言,这首诗通过对书室、自然景色、人物活动的细腻描绘,营造出一种超脱世俗、追求精神境界的美好氛围,展现了诗人对友情、学问和自然美的深刻感悟与向往。
千寻练带新安水,万仞花屏问政山。
自少云霞居物外,不多尘土到人间。
壶悬仙岛吞舟罢,碗浸星宫沈水闲。
宝箓箧垂金缕带,绛囊绛锁玉连环。
静张棋势铺还打,默考仙经补又删。
床并葛鞋寒兔伏,窗横柽几老龙跧。
溪童乞火朝敲竹,山鬼听琴夜撼?。
草暗碧潭思句曲,松昏紫气度深关。
龟成浅甲毛犹绿,鹤化幽翎顶更殷。
阮洞神仙分药去,蔡家兄弟寄书还。
黄精苗倒眠青鹿,红杏枝低挂白鹇。
容易煮茶供客用,辛勤栽果与猿攀。
常寻灵穴通三岛,拟过流沙化百蛮。
新隐渐开侵月窟,旧林犹悦枕沙湾。
手疏俗礼慵非傲,肘护灵方臂不悭。
海上使频青鸟黠,箧中藏久白驴顽。
筇枝健拄菖蒲节,笋栉高簪玳瑁斑。
花气熏心香馥馥,涧声聆耳冷潺潺。
高坟自掩浮生骨,短晷难穷不死颜。
早晚重逢萧坞客,愿随芝盖出尘寰。
《题歙州问政山聂道士所居》【宋·黄台】千寻练带新安水,万仞花屏问政山。自少云霞居物外,不多尘土到人间。壶悬仙岛吞舟罢,碗浸星宫沈水闲。宝箓箧垂金缕带,绛囊绛锁玉连环。静张棋势铺还打,默考仙经补又删。床并葛鞋寒兔伏,窗横柽几老龙跧。溪童乞火朝敲竹,山鬼听琴夜撼?。草暗碧潭思句曲,松昏紫气度深关。龟成浅甲毛犹绿,鹤化幽翎顶更殷。阮洞神仙分药去,蔡家兄弟寄书还。黄精苗倒眠青鹿,红杏枝低挂白鹇。容易煮茶供客用,辛勤栽果与猿攀。常寻灵穴通三岛,拟过流沙化百蛮。新隐渐开侵月窟,旧林犹悦枕沙湾。手疏俗礼慵非傲,肘护灵方臂不悭。海上使频青鸟黠,箧中藏久白驴顽。筇枝健拄菖蒲节,笋栉高簪玳瑁斑。花气熏心香馥馥,涧声聆耳冷潺潺。高坟自掩浮生骨,短晷难穷不死颜。早晚重逢萧坞客,愿随芝盖出尘寰。
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白露下百草,玄云翳崇冈。
游子暮何之,倏若孤雁翔。
朝发长沙渚,夕息湘山阳。
飞鸣念俦侣,慷慨增悲伤。
故人怀我深,远寄金玉章。
开缄且疾读,慰此饥渴肠。
是时焞中火,朔风扫枯黄。
岁月能几何,皋兰结微霜。
静观天地间,至理何昭彰。
乾行固不息,坤应还无疆。
两曜各循环,皦皦临四方。
人道政如斯,愿君勉其常。
脂车策良马,日暮道正长。
徒仆审驱驰,前途畏榛荒。
劣质苦难任,白云怀故乡。
南山一舍隔,动若参与商。
大舶漾中流,矫首空西望。
昆弟真可人,行乐毋相忘。
可笑常娥不了事,走却玉兔来人间。
分寸不落猎犬口,滁州野叟获以还。
霜毛葑茸目睛殷,红绦金练相系擐。
驰献旧守作异玩,况乃已在蓬莱山。
月中辛勤莫捣药,桂旁杵臼今应闲。
我欲拔毛为白笔,研朱写诗破公颜。