往哲去已远,遗范存典册。
居然山斗尊,景仰斯有获。
多君浙西彦,揭榜示鞭策。
一善思服膺,微言亦探索。
持循苟弗已,渐可窥道脉。
或堪凤腾咮,何止鹏奋翮。
云为一愆期,名实坐难核。
悠悠圣狂分,忽忽天壤隔。
勉哉好德人,毋遣中道画。
希颜与学孔,千载后贤责。
往哲去已远,遗范存典册。
居然山斗尊,景仰斯有获。
多君浙西彦,揭榜示鞭策。
一善思服膺,微言亦探索。
持循苟弗已,渐可窥道脉。
或堪凤腾咮,何止鹏奋翮。
云为一愆期,名实坐难核。
悠悠圣狂分,忽忽天壤隔。
勉哉好德人,毋遣中道画。
希颜与学孔,千载后贤责。
这首明代程敏政的《景范为武林施秀才赋》是一首赠予他人的诗,表达了对前贤智慧和道德典范的敬仰,以及对后辈学子的期望。诗中提到“往哲去已远,遗范存典册”,赞扬了古代哲人的智慧留下的宝贵遗产。诗人鼓励秀才“浙西彦”要以这些典籍为榜样,积极学习,“一善思服膺,微言亦探索”,强调了品德修养和深思熟虑的重要性。
程敏政期待秀才能够持之以恒地追求道德和知识,逐步领悟人生真谛,“或堪凤腾咮,何止鹏奋翮”,寓意其未来能有如凤凰展翅、大鹏振翼般的成就。然而,他也提醒学子们要警惕“云为一愆期,名实坐难核”,即不要被表面现象所迷惑,要真实地追求名实相符。
最后,诗人寄语“勉哉好德人”,希望他们能坚持美德,不偏离正道,效仿孔子的高尚人格,成为千年后受人尊敬的贤者。整首诗情感深沉,寓教于诗,具有鲜明的激励和教化作用。
漂泊来千里,讴谣满百城。
汉家尊太守,鲁国重诸生。
俗变人难理,江传水至清。
船经危石住,路入乱山行。
老得沧州趣,春伤白首情。
尝闻马南郡,门下有康成。
离别江南北,汀洲叶再黄。
路遥云共水,砧迥月如霜。
岁俭依仁政,年衰忆故乡。
伫看宣室召,汉法倚张纲。
向风长啸戴纱巾,野鹤由来不可亲。
明日东归变名姓,五湖烟水觅何人。
一子落天上,生此青璧枝。
歘从山之幽,斸断云根移。
劲挺隐圭质,盘珊缇油姿。
叶彩碧髓融,花状白毫蕤。
棱层立翠节,偃蹇樛青螭。
影澹雪霁后,香汎风和时。
吾祖在月竁,孤贞能见怡。
愿老君子地,不敢辞喧卑。
吾爱李太尉,崛起定中原。
骁雄十万兵,四面围国门。
一战取王畿,一叱散妖氛。
乘舆既反正,凶竖争亡魂。
巍巍柱天功,荡荡盖世勋。
仁于曹孟德,勇过霍将军。
丹券入帑藏,青史传子孙。
所谓大丈夫,动合惊乾坤。
所谓圣天子,难得忠贞臣。
下以契鱼水,上以合风云。
百世必一乱,千年方一人。
吾虽翰墨子,气概敢不群。
愿以太平颂,题向甘泉春。