扬子好学,研精覃思。法言僻涩,太玄深奇。
著述良勤,拟圣则缪。美新何为,名节斯疚。
扬子好学,研精覃思。法言僻涩,太玄深奇。
著述良勤,拟圣则缪。美新何为,名节斯疚。
孙承恩的《古像赞二百零五首(其五十六)扬子云》是一首对西汉著名学者扬雄的赞美诗。诗中运用了丰富的比喻和对比手法,展现了扬雄在学术上的卓越成就与深远影响。
首句“扬子好学,研精覃思”赞扬了扬雄勤奋好学,深入思考的精神。接着,“法言僻涩,太玄深奇”通过“法言”和“太玄”的对比,突出了扬雄著作的独特性和深奥性。其中,“法言”指的是《法言》,而“太玄”则是《太玄》,这两部作品以其独特的哲学思想和深邃的内涵,显示了扬雄在学术上的独到见解。
“著述良勤,拟圣则缪”则表达了对扬雄著作勤奋努力的肯定,同时也暗示了他与圣人之间的差距,体现了对扬雄学术地位的一种谦逊态度。最后,“美新何为,名节斯疚”则以反问的形式,表达了对扬雄在学术创新与道德操守之间平衡的赞赏,同时也对其可能存在的某些不足之处进行了温和的批评。
整体而言,这首诗通过对扬雄学术成就的赞美与反思,既展现了他对后世的巨大影响,也体现了对学者个人品质的深刻关注,是一首富有哲理意味的佳作。
本初休车骑,陶令归田园。
憧憧天壤间,何人无一廛。
惟我若断梗,漂流浙江边。
牵丝始立岁,屏处知命年。
虚恬因势使,憔悴仍化迁。
愧无杨仆功,居不外汉关。
又非稚季侠,徒使墙垣穿。
欲收衰病身,迤逦还故山。
风波渺万里,欲去无由缘。
愿窃刺史符,一临江汉壖。
敢同昼绣归,仅比辽鹤翻。
送老得三径,奉亲归九原。
如斯志愿毕,天恩真满泉。
所祈造物心,俯徇人欲偏。
决策在今岁,无令辜愿言。
异世黄叔度,宗支刘辟疆。
相看不觉厌,此别讵能忘。
四海兵戈满,山川道路长。
去留无上策,分手鬓毛苍。
柳丝摇曳拂堤沙,瑞气中藏上相家。
风动五云迷御俎,香从双阙赐天花。
仙韶合奏尘飞尽,中使宣斟日未斜。
既醉太平谁事业,为倾恩意入流霞。