斑斑残雪啮苔根，寒透罗帏第几层。
最是不胜清怨处，玉人和月立黄昏。
《白梅》全文
- 鉴赏
这首诗以细腻的笔触描绘了冬日里白梅的清冷之美。首句“斑斑残雪啮苔根”，以“斑斑”形容残雪，既形象又富有画面感，仿佛能听到雪粒轻轻啃噬苔藓的声音，营造出一种静谧而略带凄凉的氛围。接着，“寒透罗帏第几层”一句，将视线从地面拉高，通过“罗帏”这一细节，暗示了环境的幽闭与寒冷，进一步强化了冬日的冷寂。
“最是不胜清怨处，玉人和月立黄昏。”这两句是全诗的点睛之笔，将白梅比作“玉人”，不仅因其洁白如玉，更因其独立于黄昏之中，与明月相伴，展现出一种超凡脱俗的美。这里的“清怨”并非哀愁之意，而是指白梅在寒冷中独自绽放，虽美却难以被人欣赏的孤独与清高。整句诗通过“玉人和月立黄昏”的场景，生动地刻画出了白梅在月光下孤傲而又清丽的形象，表达了诗人对白梅高洁品质的赞美和对其孤独处境的同情。
- 作者介绍
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举举谁氏儿
举举谁氏儿，行年十四龄。
父祖耕田夫，奇儿期有成。
谓儿似不凡，令儿来受经。
入门叩所业，历历如可听。
《书》《诗》《春秋》《礼》，上口略不停。
状貌亦修饬，乍见喜还惊。
徐徐授之业，乃大不中程。
外惠中则乾，天荒块顽冥。
自儿登我堂，倏忽裘葛更。
家贫礼数勤，馈问必洁精。
袖中吉贝布，纤白六丈赢。
云出慈母手，束脩聊自行。
再拜谢主人，此情非所宁。
贫家六丈布，绩织冬春并。
晨霜纺砖白，宵雪篝镫青。
儿学不寸进，孤汝贤母情。
吾何德之堪，言之面颜赪。
人生于天地，小大各有营。
士农工与商，执一可以生。
儿生家世农，曷不返归耕。
居处朴以敦，孝友父与兄。
何必读书诗，然后成名声。
汝师家虽贫，短褐犹蔽形。
还儿双匹布，哽咽还涕零。
《举举谁氏儿》【清·左逢圣】举举谁氏儿，行年十四龄。父祖耕田夫，奇儿期有成。谓儿似不凡，令儿来受经。入门叩所业，历历如可听。《书》《诗》《春秋》《礼》，上口略不停。状貌亦修饬，乍见喜还惊。徐徐授之业，乃大不中程。外惠中则乾，天荒块顽冥。自儿登我堂，倏忽裘葛更。家贫礼数勤，馈问必洁精。袖中吉贝布，纤白六丈赢。云出慈母手，束脩聊自行。再拜谢主人，此情非所宁。贫家六丈布，绩织冬春并。晨霜纺砖白，宵雪篝镫青。儿学不寸进，孤汝贤母情。吾何德之堪，言之面颜赪。人生于天地，小大各有营。士农工与商，执一可以生。儿生家世农，曷不返归耕。居处朴以敦，孝友父与兄。何必读书诗，然后成名声。汝师家虽贫，短褐犹蔽形。还儿双匹布，哽咽还涕零。
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雪
薄醉冲寒跨驴出，霜木峥嵘村舍寂。
野田无物饥鸱愁，溪路冻合凿冰汲。
新诗得意正森爽，朔云压脑转昏黑。
初向驴子前头见，率然三点五点白。
不翼而飞何处来，塞空已并此身入。
北极应摇斗柄注，东宿自张箕舌吸。
侧闻玄冥气不交，此时天上亦寒栗。
研珠屑玉劳精神，被山冒岭费筋力。
上帝岂不乐无为，或言万姓乞膏泽。
下界小臣同井蛙，仰窥妄以私意测。
道旁冻叟僵欲死，且愿被褐负暄日。