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《分题得黉馆弦歌送萧太守伯辰还深州》全文
明 / 金幼孜   形式: 七言律诗  押[歌]韵

太守兴贤费琢磨,诸生岁久沐馀波。

黄堂昼永鞭笞静,泮水春深雨露多。

已喜闾阎兴揖让,屡闻父老诵时和。

州人自此敦风教,不独文翁有咏歌。

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鉴赏

这首诗描绘了地方官府重视教育,培养人才的场景。首联“太守兴贤费琢磨,诸生岁久沐馀波”点出太守致力于选拔和培养人才,使得多年后,学生们在教育的余泽中受益。接着,“黄堂昼永鞭笞静,泮水春深雨露多”两句,以黄堂(官署)的宁静和泮水(学宫前的池塘)的春日景象,象征着良好的学习环境和丰富的教育资源。尾联“已喜闾阎兴揖让,屡闻父老诵时和”表达了民众因教育风气的改善而感到喜悦,经常听到父老们吟诵关于和谐时代的诗句。最后,“州人自此敦风教,不独文翁有咏歌”则强调了这种良好的教育氛围将使整个州郡的民风得到提升,不仅限于对文翁(古代著名的教育家)的赞美。

整体而言,此诗通过描绘官员与民众共同参与教育活动的场景,展现了明朝时期地方教育的繁荣景象及其对社会风气的积极影响。

作者介绍
金幼孜

金幼孜
朝代:明

金幼孜(1368-1432),名善,以字行,号退庵。新淦县(今新干县)人。建文二年(1400)进士,授户科给事中。成祖即位任翰林检讨。与吉水学士解缙同值文渊阁,升侍讲,为太子讲学。幼孜讲授《春秋》,进呈《春秋要旨》三卷。永乐五年(1407),迁右谕德兼侍讲,永乐十二年(1414)与胡广、杨荣等纂《五经四书性理大全》,迁翰林学士。洪熙元年(1425)进礼部尚书兼大学士,依旧担任翰林学士。明宣宗时,修两朝实录。宣德六年十二月十六日(1432年1月19日)卒,年六十四,赠少保,谥文靖。著有《北征录》及《后北征录
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