吹残玉笛有馀妍,愁向东风问雨前。
共矢心情如白日,长留颜色似青年。
看过春陌且从客,餐尽朝霞还访仙。
何处江皋可遗玦,罗浮回首海南天。
吹残玉笛有馀妍,愁向东风问雨前。
共矢心情如白日,长留颜色似青年。
看过春陌且从客,餐尽朝霞还访仙。
何处江皋可遗玦,罗浮回首海南天。
这首《送梅》是明代诗人邵宝所作,通过细腻的笔触描绘了送别梅花的情景,充满了深情与哲思。
首句“吹残玉笛有馀妍”,以“玉笛”象征离别时的哀愁与凄美,笛声虽已消散,但余音袅袅,仿佛仍能感受到那份深情与不舍。接着,“愁向东风问雨前”,诗人将自己内心的愁绪寄托于东风,询问着即将到来的雨季是否预示着离别的哀伤,将个人情感与自然景象巧妙融合,营造出一种淡淡的忧郁氛围。
“共矢心情如白日,长留颜色似青年”两句,运用比喻手法,将两人之间的深厚情谊比作炽热的白日,即使岁月流转,这份情谊依旧如同青春般鲜亮、持久,表达了对友谊或爱情长久不变的渴望与赞美。
“看过春陌且从客,餐尽朝霞还访仙”,这两句描绘了诗人与友人一同欣赏春日美景,享受生活的美好,同时也暗示了追求精神层面的满足,如同品尝朝霞般的美好,寻找心灵的归宿与超脱。
最后,“何处江皋可遗玦,罗浮回首海南天”,表达了对友人的深深思念与祝福。在江边的某个地方,或许可以找到寄托思念之物,而诗人则回望罗浮山,遥望南海,寄托着对远方友人的牵挂与祝愿,希望他们无论身处何方,都能像这山水一样,拥有宁静与自由。
整首诗情感真挚,意境深远,通过细腻的描绘和巧妙的比喻,展现了诗人对友情、自然与人生的深刻感悟,具有很高的艺术价值和审美情趣。
借地结茅栋,横竹挂朝衣。
秋园雨中绿,幽居尘事违。
阴井夕虫乱,高林霜果稀。
子有白云意,构此想岩扉。
远近利民因智力,周回润物像心源。
菰蒲纵感生成惠,鳣鲔那知广大恩。
潋滟清辉吞半郭,萦纡别派入遥村。
砂泉绕石通山脉,岸木黏萍是浪痕。
已见澄来连镜底,兼知极处浸云根。
波涛不起时方泰,舟楫徐行日易昏。
烟雾未应藏岛屿,凫鹥亦解避旌幡。
虽云桃叶歌还醉,却被荷花笑不言。
孤鹤必应思凤诏,凡鱼岂合在龙门。
能将盛事添元化,一夕机谟万古存。