大云山中泉一注，东湖先生读书处。
先生胸次迥出尘，山中草木皆真趣。
读书岂徒事铅椠，匡时事业于兹具。
试出绪馀售于人，要使苍生尽陶铸。
平生苦节甘若饴，妻子不免于寒饥。
遇事直前无顾忌，终遭坎坷蹈危机。
达生委命宁自悔，万里生还天所遗。
山中茅屋依然在，洞云江月与心期。
湖田荒秽方料理，诏书南下君复起。
百年此道亦何心，乘流则行坎则止。
《东湖书院为吴亚卿献臣题》全文
- 鉴赏
这首诗描绘了一位名为“东湖先生”的人物形象，他隐居于大云山中，以山中之泉为伴，专心读书。诗中赞扬了东湖先生高尚的品质和远大的志向，他不仅专注于书籍的研读，更致力于匡时济世的事业。诗中提到，东湖先生虽生活艰苦，却甘之如饴，面对困难和挫折，他勇往直前，不畏艰险。尽管遭遇坎坷，但他始终坚信命运自有安排，最终得以平安归来。
诗中还提到了东湖先生的居住环境——山中的茅屋，以及周围的自然景色，如洞云和江月，这些都象征着他的内心世界和追求的理想境界。最后，诗中提到东湖先生的书院被命名为“东湖书院”，并由明代诗人郑岳为其题写，表达了对这位隐士的敬仰之情。
整体而言，这首诗通过描绘东湖先生的生活态度、精神追求以及自然环境的融合，展现了其超凡脱俗的人格魅力和深远的哲学思考。
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再用前韵
我家端无一囊钱，肮脏赵生门可倚。
黄绶丛中识君面，眼前如见曲阜履。
兴来曳杖叩斋扉，清坐焚香淡如水。
有时造语出瑰奇，要令墨客皆风靡。
仰观乔木俯流泉，因念吾生行已矣。
台若君才万夫特，风仪秀整秋山嶷。
行看待诏金马门，安得嗒然长隐几。
功名他日似留侯，岂与风流京兆比。
昨朝篇末画眉句，始悟前言戏之耳。
不如共访弥天释，真成四海习凿齿。
寄题高彦应长官碧鲜阁
先生手种千竿竹，俨如壮士衣冠肃。
林端结阁挹清风，阁上幽人峙双玉。
春风飞尽玄都花，秋霜半落平泉木。
试傍池边访此君，雪虐风饕不改绿。
我有惠施书五车，不解子山愁万斛。
何时一醉藉清影，更邀明月同君宿。
和陈倅宜黄书事
鄙夫拙生事，日晚儿号冬。
白驹穿瓮牖，曲肱起犹慵。
懒惰百无营，有酒时复中。
孰知廊庙具，征骖犯寒风。
行役岂不苦，王事不我容。
劳佚虽有命，造物似不公。
仰羡冲天鹤，孤飞邈难从。
赖有云外山，所至如迎逢。
是中有深意，高怀可默通。
何当浮大白，一醉百念空。