池作青铜镜，山成白玉蟾。
乱飞迷寺路，斜拂认村帘。
画景分明写，诗题取次拈。
几馀閒遣兴，得句意方忺。
《雪·其三》全文
- 鉴赏
这首诗描绘了雪景的壮丽与细腻，诗人以“池作青铜镜，山成白玉蟾”开篇，巧妙地将雪后的池塘与山峦比喻为镜子与白玉，展现出雪景的纯净与美丽。接着，“乱飞迷寺路，斜拂认村帘”两句，通过雪的纷飞与斜落，不仅渲染了雪景的动态美，也勾勒出雪中行人的活动，增加了画面的生动性。
“画景分明写，诗题取次拈”则表达了诗人对眼前景象的细致观察和深刻感受，同时也暗示了诗人创作时的即兴与灵感。最后，“几馀闲遣兴，得句意方忺”点明了诗人利用空闲时间欣赏美景、激发灵感的过程，以及创作诗句后的愉悦心情，体现了诗人对自然之美的热爱与追求。
整体而言，这首诗通过对雪景的细腻描绘，展现了诗人对自然景观的独特感悟和审美情趣，语言简洁而富有诗意，情感真挚而深沉，是一首富有艺术感染力的佳作。
- 作者介绍
-
弘历
朝代：清
- 猜你喜欢
仲春上丁知府金部躬率僚寀释奠于先圣既而升公堂命学官讲书窃惟中庸之篇自安定先生常以是诲人阅岁既久嗣音者希某孤陋无似窃慕前哲其启讲也今龙阁黄公尝临之其终讲也金部使君又临之郡儒在列咸与荣观辄成五言律诗二十韵叙谢
天意绍斯文，成书在圣孙。
一篇穷妙理，万古诵微言。
美行敷华叶，精诚固本根。
并明参日月，幽赞极乾坤。
奥义谁钻仰，真儒善讨论。
披云观泰华，行水自昆崙。
庠序非才处，诗书素志敦。
崇朝羞倚席，暇日废窥园。
辨惑开群听，潜心到大原。
意将追往哲，学岂为专门。
盛府连称治，耆英继典藩。
始终临讲席，前后枉高轩。
全帐罗金鼎，盈庭倒玉樽。
旌旗来有庆，衿佩寂无喧。
士识师资贵，民知道义尊。
僖公史官颂，郑校相君存。
芹藻欢欣意，陵阿长育恩。
中材多杞梓，宝器列瑶琨。
五纪登朝盛，群英著籍繁。
美哉文正学，遗泽洽元元。
《仲春上丁知府金部躬率僚寀释奠于先圣既而升公堂命学官讲书窃惟中庸之篇自安定先生常以是诲人阅岁既久嗣音者希某孤陋无似窃慕前哲其启讲也今龙阁黄公尝临之其终讲也金部使君又临之郡儒在列咸与荣观辄成五言律诗二十韵叙谢》【宋·朱长文】天意绍斯文，成书在圣孙。一篇穷妙理，万古诵微言。美行敷华叶，精诚固本根。并明参日月，幽赞极乾坤。奥义谁钻仰，真儒善讨论。披云观泰华，行水自昆崙。庠序非才处，诗书素志敦。崇朝羞倚席，暇日废窥园。辨惑开群听，潜心到大原。意将追往哲，学岂为专门。盛府连称治，耆英继典藩。始终临讲席，前后枉高轩。全帐罗金鼎，盈庭倒玉樽。旌旗来有庆，衿佩寂无喧。士识师资贵，民知道义尊。僖公史官颂，郑校相君存。芹藻欢欣意，陵阿长育恩。中材多杞梓，宝器列瑶琨。五纪登朝盛，群英著籍繁。美哉文正学，遗泽洽元元。
https://www.fglrt.com/shici/ncImmLQ.html