绵绵远念近来多,喜鹊随函到绿萝。
虽匪二贤曾入洛,忽惊六义减沈疴。
童扳邻杏隳墙瓦,燕啄花泥落砌莎。
好更因人寄消息,沃州归去已蹉跎。
绵绵远念近来多,喜鹊随函到绿萝。
虽匪二贤曾入洛,忽惊六义减沈疴。
童扳邻杏隳墙瓦,燕啄花泥落砌莎。
好更因人寄消息,沃州归去已蹉跎。
这是一首表达对远方亲人思念之情以及通过书信交流心意的诗。诗中采用了多种生动的画面和细腻的情感,展现了诗人的深沉情感和高超的艺术功力。
“绵绵远念近来多”表达了诗人对远方亲人日益增长的思念之情。"喜鹊随函到绿萝"则描写了书信通过喜鹊(即信鸽)传递,带给诗人无限喜悦,这里的“绿萝”可能指的是书信所附带的一些小物件或是亲手种植的植物。
"虽匪二贤曾入洛"一句中,“二贤”通常指的是古代名士,而“曾入洛”则暗示诗人未曾到过洛阳,可能是在表达自己与那些伟人的渴望或者是对名士的仰慕。接着的"忽惊六义减沈疴"中的“六义”可能指的是儒家经典《大学》中所述的六个修养之道,而“减沈疴”则意味着通过这些道德教诲减轻了内心的忧愁。
童扳邻杏隳墙瓦,燕啄花泥落砌莎。这两句描绘了一种生动的田园生活画面。“童扳邻杏”形象地描述了孩子们在树下嬉戏的情景;“隳墙瓦”则隐含着岁月的流逝和物是人非的意境。而"燕啄花泥落砌莎"则是春天的美好画面,燕子在屋檐下筑巢,带来生机与希望。
最后,“好更因人寄消息”表达了诗人对通过他人之手传递信息的喜悦和依赖。而“沃州归去已蹉跎”则透露出了诗人对于故乡的渴望,以及对归途的不舍与留恋。
整首诗以其细腻的情感和生动的景象,展现了诗人复杂而深沉的情怀,是一首情意浓郁、意境幽远的佳作。
君不见长城之北青海边,平沙直上黄云天,沙中白骨堆何年?
阴山九月风怒号,风吹戍火连云高。
云中五原军出幕,左贤右贤心胆落,军中大将闻姓霍。
鼓声如雷笳声死,冒围脱走天骄子。
烽烟一扫万里秋,汉家天子恩未酬,男儿何用言封侯。
太白蚀月旄头没,归来饮马长城窟。
匆匆岁欲尽,有客过我庐。
云有急难事,强梁御诸途。
一身惟赤手,何以还里闾?
君能急人患,哀声为君呼。
援手实我分,焉敢辞有无。
所愧生计薄,末由足君须。
倾橐赠之去,馈岁无留馀。
恐乖家人意,欢颜对妻孥。
妻孥知我心,笑言倍怡怡。
依然煨榾柮,聊复换桃符。
入夜四壁清,此心真晏如。