宴坐中秋日，云晴灌水阳。
玉麟横郭见，文笔映波长。
隐几饶幽胜，登堂总俊良。
英灵占萃聚，神采爱舒张。
颇讶遗珠远，谁云古道荒。
多闻沾柳教，妙悟近周乡。
僻壤缘人胜，儒绅贵志强。
嗟予牵世网，垂老觅亡羊。
《中秋日学宫试诸生》全文
- 鉴赏
这首明代诗人顾璘的《中秋日学宫试诸生》描绘了中秋节时，在学宫中举行考试的场景。首联“宴坐中秋日，云晴灌水阳”展现了明亮的秋日景象，云散天晴，阳光洒在水面上，为考试营造出宁静而明亮的氛围。颔联“玉麟横郭见，文笔映波长”运用比喻，将学子们比作玉麟（可能指才华横溢的学生），他们的身影在清澈的水面和笔墨之间拉长，寓意他们知识的深度和广度。
颈联“隐几饶幽胜，登堂总俊良”进一步赞美了学宫的雅致和学子们的才俊，隐几（倚着几案）读书的场景充满幽静之美，登堂入室的学子皆是佼佼者。尾联“英灵占萃聚，神采爱舒张”表达了对人才聚集的赞叹，以及对精神风采的欣赏。
诗人感慨“颇讶遗珠远，谁云古道荒”，意为惊讶于人才的遗漏，但又坚信古道犹存，教育之光并未衰微。接着，“多闻沾柳教，妙悟近周乡”赞扬了教育的力量，学子们通过学习得以增长智慧，接近圣贤之道。最后，诗人以自身“嗟予牵世网，垂老觅亡羊”的感叹收尾，表达了对世俗束缚的无奈，以及对晚年能找回学术真谛的期待。
整体来看，这首诗既描绘了学宫的景象，也寓含了对人才的赞赏和对教育价值的肯定，体现了诗人深厚的文化情怀和教育理念。
- 作者介绍
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顾璘
顾璘（1476～1545）明代官员、文学家。字华玉，号东桥居士，长洲（今江苏省吴县）人，寓居上元（今江苏省南京市），有知人鉴。弘治间进士，授广平知县，累官至南京刑部尚书。少有才名，以诗著称于时，与其同里陈沂、王韦号称“金陵三俊”，后宝应朱应登起，时称“四大家”。著有《浮湘集》、《山中集》、《息园诗文稿》等。其曾评注杨士弘《唐音》。朝代：明
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池亭秋思
忆昨困炎蒸，衣单犹欲裸。
秋气□□凉，饮可读亦可。
稍久罄瓶罂，猝难致肴果。
亦欲理蠹卷，未易启涩锁。
刚肠恶充饫，病骨嗜慵惰。
饥渴已两忘，岂较立与坐。
前除水满池，有亭窄如舸。
颓然一钓翁，照影愧巾裹。
鱼负密萍行，蛙升侧荷堕。
蛬蚻韵凄锵，螽蜢跳细琐。
函灵各肖形，品物一何夥。
气动不自由，孰非大专播。
沮洳伏污湿，粪壤孕么么。
诏以南面王，岂复知忖揣。
私独念横目，识性异螟蠃。
何谓等逍遥，弗更诹坎轲。市斛?翔踊，旅邮欠贴妥。
门楗敬逋篱，岸阁子美柂。
钧天奏万舞，遑恤下民瘅。
排阊宜一叩，有客答曰叵。
腐儒丛百忧，曷不自忧我。
《池亭秋思》【宋·方回】忆昨困炎蒸，衣单犹欲裸。秋气□□凉，饮可读亦可。稍久罄瓶罂，猝难致肴果。亦欲理蠹卷，未易启涩锁。刚肠恶充饫，病骨嗜慵惰。饥渴已两忘，岂较立与坐。前除水满池，有亭窄如舸。颓然一钓翁，照影愧巾裹。鱼负密萍行，蛙升侧荷堕。蛬蚻韵凄锵，螽蜢跳细琐。函灵各肖形，品物一何夥。气动不自由，孰非大专播。沮洳伏污湿，粪壤孕么么。诏以南面王，岂复知忖揣。私独念横目，识性异螟蠃。何谓等逍遥，弗更诹坎轲。市斛?翔踊，旅邮欠贴妥。门楗敬逋篱，岸阁子美柂。钧天奏万舞，遑恤下民瘅。排阊宜一叩，有客答曰叵。腐儒丛百忧，曷不自忧我。
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次前韵述将归
我虽无丝无竹亦无肉，犹有杜子美万卷书，犹有陆士衡三间屋。
作诗宁作郊岛之寒瘦，终不屑元轻而白俗。
文章杂在众人中，大似浊河横济渎。
平生浪费几吟笺，何啻右军九万幅。
既尝注漆园之十九言，又颇拟栗里之四八目。
道眼一照百皆妄，未若奴耕婢织躬课督。
江湖落魄但欠一归耳，休官已幸天从欲。
子男女七孙四人，有菜共羹吾亦足。
过此更徼非妄福，政恐招忧复招辱。
宅门夏荫双高桐，园径秋香万丛菊。
于是自歌招隐歌，歌曰鹤怨猿惊兮在空谷。
四十馀年萍蓬将七十，又何必越之南燕之北。
早发新城港
月晕竟无风，亦复无社雨。
俗谚犹不验，况乃古书语。
客子上桐江，清晓发鸣橹。
如何秋令半，犹此苦剧暑。
爬肤垢满爪，汗流如炊煮。
今年夏苦寒，悬知当有许。
二僧昨同舟，斗酒取无所。
竟夕卧复起，饥渴相尔汝。
向背迷星辰，回环莽洲渚。
谁家火独明，浩叹感今古。
令狐信芳招饮天庆呈张文焕
仲秋久不雨，残暑气犹郁。
昼梦化飞鸿，青冥脱罗罻。
果有叩门者，嘉招为湔祓。
林下见高人，杯中得佳物。
世故万不平，如利剑一刜。
何况诗家流，谈锋出奇倔。
味同本道合，心敬匪貌屈。
维兹古琳宫，岿然金碧屹。
生云石巑岏，荫日树蓊蔚。
更有竹万竿，风梢互披拂。
黄冠作何行，享此傲簪绂。
吾侪许借景，仙意亦彷佛。
其徒传异书，升空白日歘。
腐儒早知命，灵丹未甘乞。
座间亦有赋，肠枯语言吃。
崖根茗泉深，尚留一再掘。