佳城郁郁閟英灵,幸有文章见典型。
开卷未终双袖湿,目前彷佛对渊庭。
佳城郁郁閟英灵,幸有文章见典型。
开卷未终双袖湿,目前彷佛对渊庭。
这首诗是宋代司马光所作的《读颍公清风集(其三)》。诗中通过对“颍公清风集”的阅读,表达了诗人对颍公英灵的深切缅怀与敬仰之情。
首句“佳城郁郁閟英灵”,描绘了颍公安息之地的庄严肃穆,暗示颍公的英名与精神如同深埋于地下的宝藏,虽已逝去,但其影响深远,不可磨灭。这里的“佳城”指的是墓地或陵寝,而“閟”字则强调了这种隐蔽与静谧,仿佛是对其英灵的一种尊重与保护。
次句“幸有文章见典型”,点明了颍公通过他的作品留下了不朽的典范。在古代,文人往往通过著书立说来传承思想、道德与文化,颍公也不例外。这句话既是对颍公文学成就的肯定,也是对其精神品质的高度赞扬。
接着,“开卷未终双袖湿”,描述了诗人阅读颍公作品时的感动情景。这里的“开卷”指打开书籍开始阅读,“双袖湿”则形象地表现了诗人被作品中的情感深深触动,以至于泪水盈眶。这不仅体现了作品的艺术感染力,也反映了诗人对颍公及其作品的深厚情感。
最后,“目前彷佛对渊庭”,意味着在阅读过程中,诗人仿佛直接面对着颍公的精神世界,感受到了其深远的影响和教诲。这里的“渊庭”比喻深邃的学问或道德境界,强调了颍公作品的深刻性和对后世的启迪作用。
综上所述,这首诗通过细腻的情感描绘和生动的意象运用,展现了诗人对颍公及其作品的崇敬之情,同时也传达了文学作品对于传承文化、启迪人心的重要价值。
江南陌,袅袅东风弄色。
垂杨畔、宝马香车,芳草王孙自相索。美人云鬓侧。
梦破残红半碧。
寻春去、莺送燕迎,十二栏干夜犹立。繁华等陈迹。
但雨涩莓苔,风动葵麦。游丝漠漠和愁织。
试目极千里,断烟寒食,邻鸡野哭如昨日。
落花泪盈尺。追忆。恨何及。问老去东君,争似书客。
天荒地远无人识。算往事只付,数声渔笛。
今宵沉醉舞短剑,歌昔昔。
应是三生杜牧,深红浅绿,再接花枝。
正好珠珰佩解,金雀鬟垂。
定情诗、早怜碧玉,小名录、恰比红儿。
尽绸缪,描残翠管,写尽乌丝。相宜。
绿衣方小,青衫未老,绛缕初飞。
顾曲郎君,记歌娘子按新词。
学秦筝、争传妾解,偷吴语、未许欢知。
画中人,五湖一叶,载到西施。
轻暖薄寒不定。酝酿出、萧萧烟景。
眉妩窗纱,牙签帘几,春昼须人承领。
淡云微雨,生催促、碧桃红杏。当日西园三径。
正好泥香林靓。
花发疏栏,笛横别浦,载酒徵歌寻胜。
东华留滞,都分付、短檠孤咏。
彩云晓陌,红烛画楼,春风旅中偷度。
椒帖桃符一样,晴光遍朱户。香焚后,帘捲处。
屡极目、小桥归路。遇佳节、素发萧然,恁般情绪。
岁酒让谁举,无限韶华,忙里暗来去。
芳草又生惆怅,王孙自朝暮。人何远,情半误。
仿佛忆、去年新句。问今日,故里阳春,可还如许。
西山荐爽,堪拄笏飘坠,井梧一叶。
门外骊驹争祖道,分序雁行南北。
十载亲闱,两悲风木,种种颠毛白。
老成高卧,静看车马心折。
正逢乞巧针楼,天孙会合,惆怅人间别。
主圣时清须一出,岂得久淹泉石。
事了拂衣,功成身退,早遂渔樵业。
雕邱无恙,韩溪同泛烟月。