大哉伊洛传,正统接洙泗。
一源肇南来,九曲清日泚。
百年尚无有,千载那可俟。
崇台励风化,此是第一义。
大哉伊洛传,正统接洙泗。
一源肇南来,九曲清日泚。
百年尚无有,千载那可俟。
崇台励风化,此是第一义。
这首诗是宋代末期至元初诗人熊鉌所作的《上严廉访十首》中的第二首。诗中,诗人以伊洛河为引,表达了对儒家正统教育的尊崇和传承。"大哉伊洛传"开篇,强调了伊洛两河在儒家文化中的重要地位,它们被视为文明的源头,连接着洙泗(洙水和泗水,孔子讲学之地)的传统。接着,诗人描述了伊洛河水的清澈,象征着儒家教义的纯洁和深远影响。
"一源肇南来,九曲清日泚"进一步描绘了伊洛河的蜿蜒曲折,如同儒家思想的流传,历经千年而不衰。诗人感慨"百年尚无有,千载那可俟",意思是即使等待百年也无法看到如此深厚的文化底蕴,千年的传承显得尤为珍贵。最后,诗人指出崇台(高台,可能指教育机构或纪念物)弘扬教化是至关重要的,这体现了他对教育和道德风尚提升的重视,认为这是延续儒家正统的第一要务。
整首诗语言简洁,意境深远,表达了诗人对儒家文化的敬仰和对教育传承的期待。
寒食二月三月交,红桃破颣柳染梢。
阴晴不定野云密,黕黕鼓声湖岸坳。
使君千骑出南圃,歌吹前导后鸣铙。
是时辄预车马末,倾市竞观民业抛。
竹亭临水美可爱,嗑咂草木皆吐苞。
游人春服靓妆出,笑踏俚歌相与嘲。
使君白发体尤健,自晨及暮奏酒肴。
尔辈少年翻易倦,倚席欠伸谁得教。
公虽不责以正礼,我意未容诚斗筲。
逡巡秉烛各分散,小人争路何呶呶。
韩信未遇时,忍饥坐垂钓。
归来淮阴市,又复逢恶少。
使之出胯下,一市皆大笑。
龙蛇忽云腾,蛭螾岂能料。
亡命乃为将,出奇还破赵。
用兵不患多,所向孰敢摽。
功名塞天地,剪刈等蒿藋。
于今千百年,水上见孤庙。
鹭衔葭下鱼,相呼尚鸣叫。
高皇四海平,有酒不共釂。
古来称英雄,去就可以照。