文献承家大，规模与世公。
典刑身任重，权度我时中。
六合清淳气，诸儒辅翼功。
生贤竟何意，霜雹陨春风。
《哭东莱吕先生·其三》全文
- 注释
- 文献：家族传承。
大：宏大。
规模：规模。
世公：世间公正。
典刑：典范和责任。
身任重：责任重大。
权度：权衡。
时中：适中之道。
六合：天下。
清淳气：清明纯正的风气。
诸儒：众多儒家学者。
辅翼功：辅佐有功。
生贤：生逢贤明时代。
竟何意：本应有所作为。
霜雹：霜雹。
陨春风：如春风吹落霜雹。
- 翻译
- 家族传承的声望宏大，规模与世间公正相称。
以自身的典范和责任重大，权衡着时代的适中之道。
天下风气清明纯正，众多儒家学者辅佐有功。
生逢贤明时代本应有所作为，却如同春风吹落霜雹般意外。
- 鉴赏
这首诗是宋代诗人孙应时所作，名为《哭东莱吕先生（其三）》。诗中表达了诗人对于已故友人或师长的怀念之情，以及对其品德和学识的赞扬。
“文献承家大，规模与世公。” 这两句点出了吕先生家学渊源且具有深远影响，其学术成就能够传承家族并与古代圣贤相比肩。
“典刑身任重，权度我时中。” 这里诗人以自己的角度表达对吕先生的敬佩之情，认为他不仅是学问上的指导者，也是在困难和挑战面前能够给予力量支持的人物。
“六合清淳气，诸儒辅翼功。” 六合指的是宇宙万象，这句话描绘了一个纯净和谐的世界景象，而“诸儒辅翼功”则强调了吕先生作为学者群体中的重要支撑，其学问和影响力如同翅膀一般支持着整个学术界。
“生贤竟何意，霜雹陨春风。” 这两句表达了一种哀婉的情感，诗人在赞美吕先生的同时，也流露出对其离世的不舍和悲痛之情。霜雹（冰雹）往往象征着自然界的冷酷无情，而陨春风则是指即将到来的春天带来温暖与生机，这两者的对比，强化了诗人的哀思。
总体来说，这首诗不仅展示了诗人个人的情感流露，更反映出宋代士大夫对于知识分子和学术领袖的崇敬之心。
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