齐竽今历试,真伪不难知。
欲使声声别,须令个个吹。
后先无错杂,能否立参差。
次第教单进,宫商乃异宜。
凡音皆窜迹,至艺始呈奇。
以此论文学,终凭一一窥。
齐竽今历试,真伪不难知。
欲使声声别,须令个个吹。
后先无错杂,能否立参差。
次第教单进,宫商乃异宜。
凡音皆窜迹,至艺始呈奇。
以此论文学,终凭一一窥。
这首诗是唐代诗人黄滔的作品,名为《省试一一吹竽》。诗中描绘的是一种选拔音乐人才的情景,通过对吹竽技艺的考察来鉴别真伪和高下。
“齐竽今历试,真伪不难知。” 表明在一次次的试验中,可以很容易地分辨出真正的艺术与虚假的伪劣。
“欲使声声别,须令个个吹。” 强调了每个人都必须亲自吹奏,以便于区分每个人的技艺高低。
“后先无错杂,能否立参差。” 描述的是在没有混乱的情况下,可以立即看出各人之间的优劣。
“次第教单进,宫商乃异宜。” 表示通过有序的教学,每个人都可以根据自己的特点来掌握不同的音阶和乐理知识。
“凡音皆窜迹,至艺始呈奇。” 每一种声音都隐藏着技艺的痕迹,而真正的艺术表现需要达到一定的境界才能显现出其独特之处。
“以此论文学,终凭一一窥。” 最后两句则将这种鉴赏音乐的方式比喻到文学创作上,意味着在文学作品中也能通过深入的探究来发现每位作者独有的才华和风格。
八尺将军千里骓,拔山扛鼎不妨奇。
范增力尽无施处,路到乌江君自知。
离歌添唧唧,古曲拟行行。
不作相随燕,空吟久住莺。
瞢腾君上马,寂寞我回城。
明日东门外,空舟独自横。
安眠海自运,浩浩朝黄宫。
日出露未晞,郁郁濛霜松。
老栉从我久,齿疏含清风。
一洗耳目明,习习万窍通。
少年苦嗜睡,朝谒常匆匆。
爬搔未云足,已困冠巾重。
何异服辕马,沙尘满风騣。
雕鞍响珂月,实与杻械同。
解放不可期,枯柳岂易逢。
谁能书此乐,献与腰金翁。