击石乃有火,不击元无烟。
人学始知道,不学非自然。
万事须己运,他得非我贤。
青春须早为,岂能长少年。
击石乃有火,不击元无烟。
人学始知道,不学非自然。
万事须己运,他得非我贤。
青春须早为,岂能长少年。
这首诗是一篇劝学之作,意在强调学习的重要性以及青春的宝贵。开头两句“击石乃有火,不击元无烟”通过打石子产生火花的比喻,说明只有通过努力(击石)才能产生成果(火光),不努力则一无所获。接下来的“人学始知道,不学非自然”表明人们通过学习才能够获得知识和理解,如果不学习,那就无法达到自然而然的境界。
中间两句“万事须己运, 他得非我贤”强调了个人努力对于成就一切事情的重要性,意指他人的成功并不代表自己也能如此,只有通过自己的努力才能真正获得成就。
最后两句“青春须早为,岂能长少年”则是在告诫读者要珍惜青春,要在年轻时努力追求自己的目标,因为青春不会永远存在,不应该错过这个美好而有限的时光。整首诗语言简洁明快,意境深远,充分体现了作者对学习和青春的重视以及对个人努力的强调。
鸿落寒滨,燕辞幽馆,西成万室,颦眉人少。
自古云隮,洞门何处,南望数峰秋晓。
千骑旌麾远,去寻真、忙中心了。
佩声盘入,烟霞绝顶,谁闻欢笑。当候青童相报。
因待访仙人,长生微妙。
置俎争来,四乡宴社,且看翠围红绕。
似可扪青汉,到北扉、两城斜照。
醉翁回首,丹台梦觉,钧天声杳。
毁璧兮陨珠,执手者兮问过。
爱憎兮万世一轨,居物之忌兮,固常以好为祸。
羞桃肴兮饭汝,有席兮不嫔汝坐。
归来兮逍遥,采云英兮禦饿。
淑善兮清明,阳春兮玉冰。
畸于世兮天脱其撄,爱骨人兮冥冥。
弃汝阳侯兮遇汝曾不如生,未危可以去兮殆而其雏婴,众雏羽翼兮故巢倾。
归来兮逍遥,西山浪波何时平。
山涔涔兮猿鹤同舍,瀑垂天兮雷霆在下。
云月为昼兮风雨为夜,得意山川兮不可绘画。
寂寥无朋兮去道如咫,彼生坎兮可谢。
归来兮逍遥,增胶兮不聊此暇。
虎号南山,北风雨雪。百夫莫为,其下流血。
相彼暴政,几何不虎。父子相戒,是将食汝。
伊彼大吏,易我鳏寡。矧彼小吏,取桎梏以舞。
念昔先民,求民之瘼。今其病之,言置于壑。
出民于水,惟夏伯禹。今俾我民,昏垫平土。
岂弟君子,伊我父母。不念赤子,今我何怙。
呜呼旻天,如此罪何苦。
元龙湖海士,毁誉略相半。
下床卧许君,上床自永叹。
丈夫属有念,人物非所玩。
坐令结欢客,化为烟雾散。
武功有大略,亦复寡朋伴。
咏歌思见之,长夜鸣曷旦。
东南望彭门,官道平如案。
简书束缚人,一水不能乱。
斯文媲秬鬯,可用圭瓒盥。
诚求活国医,何忍弃和缓。
开疆日百里,都内钱朽贯。
铭功甚俊伟,乃见儒生懦。
且当置是事,勿使冰作炭。
上帝群玉府,道家蓬莱馆。
曲肱夏簟寒,炙背冬屋暖。
只令文字垂,万世星斗粲。