鱼戏莲叶东,明霞入水红。
吴娃荡桨去,为妒花相同。
鱼戏莲叶东,明霞入水红。
吴娃荡桨去,为妒花相同。
这首诗描绘了一幅生动的江南水乡画卷。开篇“鱼戏莲叶东”,以鱼儿在莲叶间嬉戏的场景,营造出一种宁静而生机勃勃的氛围。接着,“明霞入水红”一句,将日落时分的霞光映照在水面的美丽景象展现出来,色彩鲜明,令人仿佛能感受到那一抹红霞与水波的交融之美。
“吴娃荡桨去”,这里的“吴娃”指的是江南地区的女子,她们划着小船在水上穿梭,增添了几分江南水乡的柔美和灵动。最后,“为妒花相同”一句,巧妙地运用了拟人手法,暗示这些女子或许因为对水中盛开的莲花感到羡慕或嫉妒,从而更加衬托出了水乡女子的细腻情感和对自然美景的敏感。
整体而言,这首诗通过细腻的笔触,展现了江南水乡的自然风光和人文风情,既有视觉上的美感,也蕴含了诗人对江南水乡独特韵味的深刻感受和赞美。
蜀险历益奇,卬崃扩西臂。
昔年峻坂名,九折今躬莅。
冰凌夏犹结,况躔婺女次。
鞚冻支策登,列骑束如猬。
鼓勇跻其颠,雺雾开目眦。
群山次第出,俯瞰等平地。
豁达关徼通,华羌指掌视。
如披枕秘书,标新复领异。
先生长鳌峰,陶淑学者众。
奉命训吾曹,风吟而月弄。
虽未预懋勤,八载寒暑共。
常云三不朽,德功言并重。
立言亦岂易,昌黎语堪诵。
气乃欲其盛,理乃欲其洞。
是实为学方,虚车徒驾覂。
因以书诸绅,未敢妄操纵。
德功吾何有,言则企该综。
呜呼于先生,吾得学之用。
世事何堪说。叹而今、龙蛇浩劫,粘胶缠葛。
试问百年能有几,渐看满头堆雪。
早销尽、冲冠旧发。
撒手急归茅屋底,且商量、好度闲风月。
吾与也,点之瑟。从兹显晦行藏别。
问余生、山樵野牧,尚堪作合。
卖卜补锅无不可,剩有凌兢瘦骨。
望前路、危冈高绝。
一片雄心谁识取,倩笛声、吹彻仙家铁。
应不免,石为裂。