广甸诸籁静,澹荡春宵清。
春云时聚散,隐现春月明。
别馆时停骖,即事多怡情。
宴息戒怀居,书史供研精。
妙理资探微,景行在躬行。
广甸诸籁静,澹荡春宵清。
春云时聚散,隐现春月明。
别馆时停骖,即事多怡情。
宴息戒怀居,书史供研精。
妙理资探微,景行在躬行。
这首诗描绘了春天夜晚的宁静与美好,诗人通过细腻的笔触展现了自然景色与内心情感的交融。
首句“广甸诸籁静”,开篇便营造出一片宁静的氛围,广袤的田野上,各种声音都归于寂静,为接下来的描写奠定了基础。接着,“澹荡春宵清”进一步渲染了春夜的清新与宁静,让人仿佛能感受到空气中弥漫的清新气息。
“春云时聚散,隐现春月明”两句,以动态的云彩和时隐时现的月亮,生动地描绘了春夜的景象,云彩的聚散与月光的明暗变化,既展现了自然界的奇妙,也暗示了时间的流逝与生命的无常。
“别馆时停骖,即事多怡情”则转而描写诗人身处别馆,停下马车,沉浸在眼前的事物中,享受着内心的愉悦。这里不仅表现了诗人对自然美景的喜爱,也体现了他寻求心灵宁静与和谐的愿望。
“宴息戒怀居,书史供研精”两句,表达了诗人通过读书来修养身心,追求精神上的满足。宴乐之余,不忘读书,以书为伴,深入研究,体现了他对于知识的渴求和对精神生活的重视。
最后,“妙理资探微,景行在躬行”总结了全诗的主题,强调了探索真理的重要性,并且将实践作为追求真理的途径。这不仅是对个人修养的倡导,也是对当时社会风气的一种反思,鼓励人们不仅要追求知识,更要身体力行,将所学应用于实际生活中。
整首诗语言流畅,意境深远,通过对春夜美景的描绘,以及对个人修养和实践的思考,展现了诗人对自然、生活和精神世界的深刻感悟。
千秋女仪几堪数,我闻鸿妻与邹姥。
当时梁子孟者夫,贤声不尽留今古。
天生懿妇如哲士,一发再发岂常武。
无乃乾坤积清淑,是有触之孙与祖。
既发既寿亦既昌,世间乃有潘郎母。
潘郎累世并词杰,綵笔落落淩春雪。
万片虹霓口自呼,八极风云手堪掇。
肮脏论交天地间,群雄倾盖相追扳。
精华忽复孕其子,朗朗潘郎行玉山。
只今王李事沦落,却有小才肆佻薄。
栎园先生亦渐逵,老手不与后生角。
潘郎劲力奋南海,一挥宇宙云烟改。
剑锋历落向无前,苍茫紫电摇真宰。
历尽名山意转骄,飘然一举谢尘劳。
因教鲤对趋庭暇,漫拟閒居赋二毛。
板舆轻轩奉宣药,高堂夫人恣行乐。
年开八帙仍有加,童颜两颊飞紫霞。
潘郎膝前列孙子,满庭兰玉辉丹砂。
母乎母乎,吾今为尔歌琳琅。
人间上寿原不常,况乃有子如潘郎。
是子班衣母应喜,是母传觞客应舞。
何必瑶池王母歌白云,又何必交梨火枣与玉斧。
我与潘郎未相识,潘郎爱我如双璧。
母也今逢设悦辰,为君祝母心何极。
罗浮四百三十峰,峰峰秀出金芙蓉。
知君终合此飞举,千载邹梁斯下风。
《寿潘仲载母麦孺人八十一初度》【明·伍瑞隆】千秋女仪几堪数,我闻鸿妻与邹姥。当时梁子孟者夫,贤声不尽留今古。天生懿妇如哲士,一发再发岂常武。无乃乾坤积清淑,是有触之孙与祖。既发既寿亦既昌,世间乃有潘郎母。潘郎累世并词杰,綵笔落落淩春雪。万片虹霓口自呼,八极风云手堪掇。肮脏论交天地间,群雄倾盖相追扳。精华忽复孕其子,朗朗潘郎行玉山。只今王李事沦落,却有小才肆佻薄。栎园先生亦渐逵,老手不与后生角。潘郎劲力奋南海,一挥宇宙云烟改。剑锋历落向无前,苍茫紫电摇真宰。历尽名山意转骄,飘然一举谢尘劳。因教鲤对趋庭暇,漫拟閒居赋二毛。板舆轻轩奉宣药,高堂夫人恣行乐。年开八帙仍有加,童颜两颊飞紫霞。潘郎膝前列孙子,满庭兰玉辉丹砂。母乎母乎,吾今为尔歌琳琅。人间上寿原不常,况乃有子如潘郎。是子班衣母应喜,是母传觞客应舞。何必瑶池王母歌白云,又何必交梨火枣与玉斧。我与潘郎未相识,潘郎爱我如双璧。母也今逢设悦辰,为君祝母心何极。罗浮四百三十峰,峰峰秀出金芙蓉。知君终合此飞举,千载邹梁斯下风。
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