若人今已无,此竹宁复有。
那将春蚓笔,画作风中柳。
君看断崖上,瘦节蛟蛇走。
何时此霜竿,复入江湖手。
若人今已无,此竹宁复有。
那将春蚓笔,画作风中柳。
君看断崖上,瘦节蛟蛇走。
何时此霜竿,复入江湖手。
这是一首描绘竹子的诗,通过对竹的细致描写,抒发了对逝去时光和人事变迁的感慨。"若人今已无,此竹宁复有" 表达了人去楼空,只有竹子依旧挺立的凄凉之情。这两句通过对比手法,突出了时间的流逝和物是人非的主题。
"那将春蚓笔,画作风中柳" 则是诗人表达自己想要用细腻如春日蚂蚁的笔触,将竹子画成随风摇曳的柳絮。这里借助拟人化的手法,使得竹子似乎具有了生命和情感。
"君看断崖上,瘦节蛟蛇走" 这两句描绘了一幅生动的图景:在断续的山崖之上,竹子的细长节段宛如蛟蛇在行走。这不仅是对自然景象的精妙捕捉,也隐含着诗人内心世界的崎岖与曲折。
最后两句"何时此霜竿,复入江湖手" 表达了诗人对于竹子的深情厚谊,以及想要重返自然界,将竹子再次置于大自然之中的愿望。这里的“江湖”不仅指自然环境,也可能象征着诗人的精神归宿。
总体而言,这首诗通过对竹子的生动描写,展现了诗人对于时光流转、物是人非以及个人情感与自然和谐相处的深刻思考。
天非道莫尊,道非贤莫存。
始知贤人生,与道为轮辕。
明庭亲选士,虑彼贤愚浑。
天子至文明,擢公为状元。
一榜三百人,默默谁复言。
有如凤在林,众鸟不敢喧。
威棱廌有角,度量海无垠。
直入仲尼室,不顾孟轲门。
文得古中新,陈熟甚已冤。
一字如一星,光芒不见痕。
首官来理陕,棠树换枯根。
淑气春风和,美化冬日暄。
至诚物莫欺,至明物莫昏。
平思治地陕,清欲变河源。
我生三十年,未尝离丘园。
朴性昧巧习,惟知道可敦。
贫巷无富车,闲地唯云屯。
我愿为松竹,生在君子轩。
早夜接清风,节高阴更繁。
何当亲教授,如渴饮衢樽。
斯言拙且直,堪将鬼神论。
《赠孙何状元》【宋·魏野】天非道莫尊,道非贤莫存。始知贤人生,与道为轮辕。明庭亲选士,虑彼贤愚浑。天子至文明,擢公为状元。一榜三百人,默默谁复言。有如凤在林,众鸟不敢喧。威棱廌有角,度量海无垠。直入仲尼室,不顾孟轲门。文得古中新,陈熟甚已冤。一字如一星,光芒不见痕。首官来理陕,棠树换枯根。淑气春风和,美化冬日暄。至诚物莫欺,至明物莫昏。平思治地陕,清欲变河源。我生三十年,未尝离丘园。朴性昧巧习,惟知道可敦。贫巷无富车,闲地唯云屯。我愿为松竹,生在君子轩。早夜接清风,节高阴更繁。何当亲教授,如渴饮衢樽。斯言拙且直,堪将鬼神论。
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