杂花开遍县城东,不惜提壶细雨中。
应是花枝羞老客,故含春恨泣残红。
杂花开遍县城东,不惜提壶细雨中。
应是花枝羞老客,故含春恨泣残红。
这首诗描绘了春天县城东边花开遍地的美景,诗人不惜在细雨中提壶赏花,流露出对自然之美的热爱与欣赏。通过“应是花枝羞老客,故含春恨泣残红”这两句,诗人赋予花朵以情感,仿佛花朵也感受到了岁月的流逝和春日将尽的哀愁,含泪哭泣。这种拟人化的手法,使得花朵不仅仅是自然景观的一部分,更是情感的载体,增加了诗歌的意境美和情感深度。整首诗通过对自然景色的细腻描绘和情感的巧妙融入,展现了诗人对生活细致入微的感受力和对美好事物的珍视之情。
有孤竹君,音节拂云,谥曰洞箫。
纵柳郎填就,周郎顾罢,欠伊品藻,律也难调。
惭愧何郎。呜呜袅袅,翻入腭唇齿舌喉。
谁知道,是郭郎亲授,共贯同条。后来一辈枵枵。
甚声响都如鹦鹉娇。
叹秦青已往,嘉荣何在,念奴骨朽,李八魂消。
试向尊前,听君一曲。前辈风流未觉凋。
冯郎老,但点头咽唾,拼解金貂。
客行犯萧条,物态如寒冰。
借问松窗人,久客将何营。
答言慕幽禅,怀抱彻欲清。
当年困流俗,钻纸如痴蝇。
一朝脱尘网,决若飞鸟惊。
斋盂趁后辈,卧氎陪老生。
从兹辈行间,往往推先鸣。
此道本无学,精粗不可评。
忽然辨疆域,独得分专城。
物外怀抱好,醒来毛发轻。
馀事不着意,自然造纯精。
怜君生卑微,也缚利与名。
持身抱馀恨,写物多遁情。
以此游世间,心虑何由平。
再拜谢师言,得闲频寄声。