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《贺新郎.再韵赋雪》全文
宋 / 刘学箕   形式: 词  词牌: 贺新郎

晓听儿曹说。道前村、疏梅莫与,蔽萧缠葛。

急与呼童诛剪尽,趁此江天暮雪。

唤小艇、渔翁鹤发,凛冽寒风吹酒面,与何人、共泛山阴月。

归浩叹,御琴瑟。世寰恍惚山川别。

望琼楼、玉宇相映,烂银环合。

冰柱雪车新句就,不疗饥肠病骨。

奈野鸟、千山飞绝。

我笑书生贫亦甚,诵布衾、岁久寒如铁。

儿恶卧,踏里裂。

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注释
晓:清晨。
儿曹:孩子们。
疏梅:稀疏的梅花。
蔽:遮蔽。
江天:江边的天空。
冰柱雪车:比喻冰雪覆盖的景象。
书生:读书人。
布衾:棉被。
踏里裂:被子被踩破。
翻译
清晨听到孩子们谈论,说前面村庄的稀疏梅花,不要让它被杂草遮蔽。
赶紧叫仆童砍掉所有梅花,趁着江天暮雪的景色。
呼唤小船上的老渔翁,他头发斑白,寒风吹过他的脸庞,和谁一起在山阴月下泛舟呢?
归来后感叹不已,弹奏琴瑟。世界仿佛变得模糊,山水也有了不同。
遥望琼楼玉宇相互辉映,如同镶嵌着银环的画卷。
新创作的冰雪诗篇虽好,却无法治愈饥饿和疾病的痛苦。
野外的鸟儿都飞向远方,消失在千山万岭之间。
我笑自己贫穷太过,即使布衾年久,寒冷如铁。
孩子抱怨床铺破旧,被子踩破了洞。
鉴赏

此诗描绘了一幅雪后田园生活的画面,通过对自然景物的细腻描写和个人情感的流露,展现了诗人在严寒冬日中寻找精神慰藉的情怀。

“晓听儿曹说”一句,设定了一个清晨听闻孩子们嬉戏的声音,既突出了时间之早,也反映出一种生活的温馨与祥和。紧接着,“道前村、疏梅莫与,蔽萧缠葛”,诗人通过对梅花不随波逐流的赞美,表达了自己对于坚守品行和节操的自诩。

“急与呼童诛剪尽,趁此江天暮雪”则是一种行动上的决绝,诗人在雪花纷飞之际,急切地叫唤童仆去除去庭院中的杂草,以保持一份清洁和整齐,这也映射出诗人内心的严谨与自律。

“唤小艇、渔翁鹤发”等句,更进一步描绘了一个雪后独赏月色的场景,诗人的情感在这里得到了释放。通过对渔夫和鹤发的描写,增添了一种超脱世俗的意境。

“归浩叹,御琴瑟。世寰恍惚山川别”则是诗人在雪后归来时的一种感慨,抚琴自慰,也许是在表达一种对现实世界的不满和逃避。在这里,“世寰恍惚山川别”既可以理解为诗人对于尘世的茫然失措,也可看作是他面对自然时内心的宁静与孤独。

“望琼楼、玉宇相映,烂银环合。冰柱雪车新句就,不疗饥肠病骨”中的琼楼玉宇,是对豪华建筑的一种描绘,而后文“不疗饥肠病骨”,则是诗人对于物质生活的无奈和自嘲,反映出一种贫寒之苦。

最后,“奈野鸟、千山飞绝。我笑书生贫亦甚,诵布衾、岁久寒如铁。儿恶卧,踏里裂”中,通过对野鸟飞鸣的描写,以及诗人对自己书生的境遇的自嘲,再次强调了生活的艰辛和个人的无奈。

整体来看,此诗不仅展示了诗人的高超笔法,更重要的是,它传达了一种在物质贫乏与精神丰富之间挣扎的情感世界。

作者介绍
刘学箕

刘学箕
朝代:宋   字:习之   籍贯:崇安(今福建武夷山市)

刘学箕,生卒年均不详(约公元1192年前后,即宋光宗绍熙时期在世),字习之,崇安(今福建武夷山市)人,刘子恽之孙。生平未仕,但游历颇广,曾“游襄汉,经蜀都,寄湖浙,历览名山大川,取友于天下”(本集陈以庄跋)。 
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