饥且从漂母食,寒且从巢父栖。
石不为周客笑,玉不为楚王啼。
菅茅但塞路,桃李自成蹊。
饥且从漂母食,寒且从巢父栖。
石不为周客笑,玉不为楚王啼。
菅茅但塞路,桃李自成蹊。
这首诗《猛虎行》由明代诗人李攀龙所作,通过描绘猛虎的形象与境遇,展现了诗人对自由与独立精神的向往。
首句“饥且从漂母食,寒且从巢父栖”,以“漂母”和“巢父”这两个历史人物的典故,比喻猛虎在饥饿和寒冷时,能够像古人一样寻求庇护和食物,象征着猛虎的智慧与适应力。漂母是汉高祖刘邦的母亲,曾施舍饭食给年少的刘邦;巢父则是传说中的隐士,他宁愿让出自己的水槽给他人饮水,也不愿违背自然之道。
接下来的“石不为周客笑,玉不为楚王啼”,进一步深化了猛虎的形象。这里的“石”和“玉”分别代表了猛虎的坚韧与高贵,暗示猛虎不会因为外界的嘲笑或责难而改变其本质。周客和楚王则象征着权力与威严,猛虎不为这些外在因素所动,保持自我。
“菅茅但塞路,桃李自成蹊”两句,以自然景象为喻,菅茅象征着道路的障碍,而桃李则象征着成长与繁荣。这里表达了猛虎虽面对困难与阻碍,但依然坚定地前行,最终开辟出属于自己的道路,就像桃李树一样,自然地生长并形成小径,寓意着自由与独立的精神。
整体而言,《猛虎行》通过猛虎的形象,传达了对自由、独立与坚韧精神的赞美,以及对个人价值与尊严的尊重。
荒荒望鲁甸,姬孔庙粼粼。
允祚五十代,颜孟东西邻。
旁求侍坐翁,草莽迷城闉。
岂应发肤体,竟此成湮沦。
铿尔续道韵,垂此天伦亲。
犁锄供子职,犹裕耕凿民。
可能百世祀,不庙三省身。
亦必有坛壝,尚稽廓荆榛。
五贤配西序,馀沥波杨荀。
肥马视轻服,此景良清新。
微言苟不及,往迹亦易陈。
安得沂水上,菊泉荐斯人。
老夫哦诗耸两肩,落笔不停称腹稿。
缘诗写出无声句,画史追之谁得到。
为予壁上留真迹,水墨纤秾任挥扫。
石根竹树极萧森,中著羽虫疑叫噪。
虽然画意不画形,形意两全方笔老。
熟视时时自首肯,从旁见者皆称好。
师言此亦吾馀事,佛祖玄关须探讨。
未宜直说色是空,不著色空斯见道。
入门荷香净,步屧柳阴湿。
欲写情郁陶,翻引兴萧瑟。
瞻望堂中人,玉色而山立。
六学妙经纶,未试百之一。
身存天下望,身没海内惜。
此道付谁传,丹青但陈迹。
楼边好山近,竹底凉风入。
两鹤韵亦高,导我转湖侧。
独游何太清,滞念亦可释。
门关莫返锁,愿言日散策。
稍觉飞腾疾,方知选择公。
云霄移列宿,泉岭度春风。
问俗穷阎底,搜材荐墨中。
褰帷先办此,续续寄诗筒。