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《送童景庸还天台》全文
明 / 王绅   形式: 古风

鸑鷟出丹穴,瑶玙产昆崙。

古来才俊士,多毓贤者门。

侯城方夫子,学贯天与人。

立言翼往圣,行道辅明君。

遂令天下士,延颈望陶甄。

美人秉高志,质性温且淳。

蚤立程门雪,摛辞蔼春云。

籍湜踵昌黎,董薛绍河汾。

愿言勇努力,期尔继斯文。

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鉴赏

此诗《送童景庸还天台》由明代诗人王绅所作,通过对童景庸的赞美,展现了其高尚的品德和卓越的才华。诗中以“鸑鷟”、“瑶玙”等象征性词语,比喻童景庸的非凡才能和高尚品质,表达了对他的敬仰之情。

首句“鸑鷟出丹穴,瑶玙产昆崨”,以“鸑鷟”(传说中的神鸟)和“瑶玙”(美玉)象征童景庸的天赋异禀和道德高尚,出生在名山大川之中,暗示其非凡的出身背景和不凡的气质。

接着,“古来才俊士,多毓贤者门”,指出自古以来,才华出众的人往往出自贤良之家,强调了童景庸家庭背景的重要性。

“侯城方夫子,学贯天与人”,赞扬童景庸学问广博,能够贯通天地之间的知识,展现出其深厚的学术造诣。

“立言翼往圣,行道辅明君”,说明童景庸不仅在学术上有建树,更致力于传承圣贤之言,辅助明君治理国家,体现了他崇高的理想和责任感。

“遂令天下士,延颈望陶甄”,表明童景庸的影响力广泛,使得天下士人都期待他能成为塑造人才的陶匠,进一步突出了他的社会地位和影响力。

“美人秉高志,质性温且淳”,将童景庸比作具有高远志向的美女,其性格温和而纯洁,展现出其人格魅力。

“蚤立程门雪,摛辞蔼春云”,描述童景庸早年即在名师程颐门下学习,其文采如春云般丰富,形象地描绘了他的文学才华。

“籍湜踵昌黎,董薛绍河汾”,提到童景庸追随韩愈、柳宗元等文学大家的脚步,继承了他们的文学传统,进一步强调了他的文学成就和影响。

最后,“愿言勇努力,期尔继斯文”,表达了对童景庸的期望,希望他能够勇敢地努力,继续传承和发展前人的文化,寄寓了对他的深厚情感和美好祝愿。

综上所述,《送童景庸还天台》通过丰富的意象和生动的比喻,全面展现了童景庸的才华、品德和社会影响力,表达了诗人对其的崇高敬意和美好祝愿。

作者介绍

王绅
朝代:宋

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