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《学诗》全文
明 / 陶安   形式: 七言律诗  押[微]韵

教本闺门始后妃,经宏纬密烂生辉。

辞情感物多微婉,祭享登歌盛发挥。

古韵自谐何用协,序文有受未全非。

考亭理趣明如日,独此时时与愿违。

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鉴赏

这首明代诗人陶安的《学诗》以教育闺秀和后妃为题材,强调了儒家经典在女性教育中的重要性。诗中提到的“经宏纬密烂生辉”,形象地描绘出经典文献的丰富内涵和光彩夺目。"辞情感物多微婉",赞誉诗歌语言的细腻情感和含蓄表达,体现了古代女性文学的优雅特质。

祭祀和颂歌的部分,展现了诗歌在礼仪活动中的崇高地位和广泛运用。“古韵自谐何用协”表达了对传统韵律规则的尊重,认为其自然和谐无需过度规范。然而,“序文有受未全非”又暗示了在遵循传统的同时,也需要适应时代变化,有所创新。

最后两句“考亭理趣明如日,独此时时与愿违”,暗指尽管儒家理学的理念如同明明白日,但在实际操作中,有时却难以完全符合个人的愿望或现实情况。这反映了诗人对于理想与现实之间微妙关系的深刻洞察。整首诗寓教于诗,既有学术探讨,也有对人生哲理的反思。

作者介绍

陶安
朝代:明

(1315—1371)明太平府当涂人,字主敬。元顺帝至正四年举人。授明道书院山长,避乱家居。朱元璋取太平,安出迎,留参幕府,任左司员外郎。洪武元年任知制诰兼修国史,寻出任江西行省参知政事,卒官。有《陶学士集》。
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