前有达士,后有达人,粤秀山中,却与芸台先生,两峰拔地;
革旧学命,造新学福,长沙府上,直作斯文保障,一柱擎天。
前有达士,后有达人,粤秀山中,却与芸台先生,两峰拔地;
革旧学命,造新学福,长沙府上,直作斯文保障,一柱擎天。
此挽联以对仗工整、气势磅礴之笔法,颂扬了张百熙先生在教育领域的卓越贡献。上联“前有达士,后有达人”开篇即以“达士”、“达人”相称,赞誉张百熙先生为教育界的杰出人物,其影响力跨越时空,前人有之,后人亦有之,彰显其在教育领域的影响深远。
“粤秀山中,却与芸台先生,两峰拔地”一句,将张百熙先生比作屹立于粤秀山中的高峰,与另一位同样在教育领域卓有成就的芸台先生并肩而立,形象地描绘出他在教育界的地位和影响,如同山峰般高耸,不可小觑。
下联“革旧学命,造新学福”则直接赞扬了张百熙先生在教育改革上的功绩。他勇于打破传统教育的束缚,引领新的教育理念和方法,为学生带来了福祉,推动了教育事业的进步。
“长沙府上,直作斯文保障,一柱擎天”进一步强调了张百熙先生在长沙府乃至整个社会文化教育体系中的重要地位。他如同支撑天地的一根支柱,稳固而有力,确保了文化的传承与发展,为社会文化教育事业提供了坚实的保障。
整体而言,此挽联不仅高度评价了张百熙先生在教育领域的巨大贡献,也表达了对其精神品质的敬仰与怀念,是一幅生动展现其人生价值与社会影响力的艺术作品。
酒旗相望大堤头,堤下连樯堤上楼。
日暮行人争渡急,桨声幽轧满中流。
江南江北望烟波,入夜行人相应歌。
桃叶传情竹枝怨,水流无限月明多。
春堤缭绕水徘徊,酒舍旗亭次第开。
日晚上楼招估客,轲峨大艑落帆来。
紫陌红尘拂面来,无人不道看花回。
玄都观里桃千树,尽是刘郎去后栽。
附:再游玄都观百亩庭中半是苔,桃花净尽菜花开。
种桃道士归何处,前度刘郎今又来。
阴风振寒郊,猛虎正咆哮。
徐行出烧地,连吼入黄茆。
壮士走马去,镫前弯玉弰。
叱之使人立,一发如铍交。
悍睛忽星坠,飞血溅林梢。
彪炳为我席,膻腥充我庖。
里中欣害除,贺酒纷号呶。
明日长桥上,倾城看斩蛟。
春江月出大堤平,堤上女郎连袂行。
唱尽新词看不见,红霞影树鹧鸪鸣。
桃蹊柳陌好经过,灯下妆成月下歌。
为是襄王故宫地,至今犹自细腰多。
新词宛转递相传,振袖倾鬟风露前。
月落乌啼云雨散,游童陌上拾花钿。
日暮江头闻竹枝,南人行乐北人悲。
自从雪里唱新曲,直至三春花尽时。