御府书踪字字奇,散教宫女仿来时。
研精笔法难停稳,并恨羲之与献之。
御府书踪字字奇,散教宫女仿来时。
研精笔法难停稳,并恨羲之与献之。
这首诗描绘了一位书法高手在御府中执笔书写的情景。每一个字都奇特非凡,仿佛可以追溯到古时的教学之道。诗人提到了研磨精湛的笔法,书写过程中难以停下,也流露出对古代书法大家羲之与献之的不甘落后之情。
从艺术性来看,这首诗通过对书法的描绘,不仅展现了作者对于书艺的尊崇,还透露出了对传统文化的深厚情感和个人技艺追求。语言简洁而富有表现力,通过对比和排比手法,增强了诗歌的节奏美。
此外,诗中的意象也颇为生动,如“字字奇”、“难停稳”等词语,都极好地传达出书写时的专注与投入,以及对完美笔划的不懈追求。总体而言,这是一首融技艺与情感于一体,颇具古典韵味的佳作。
近时海内称画竹,息斋笔意何突兀。
苍然写此风露枝,墨花落纸秋万斛。
怪处不减文湖洲,展玩晴窗醒心目。
竹边峦石更坡陀,便似着身游嶰谷。
青溪过雨山雾寒,白月出林烟水绿。
葛陂老龙头角秃,夜嘘云气黑如沐。
白昼惨慄炎歊收,展书宜趁清阴读。
我有竹林汉水西,儿时学种如种玉。
春翠森森抽细笋,风碧娟娟散幽馥。
有客清似王子猷,拄杖敲门往来熟。
欲归料理不可得,梦绕江村白沙曲。
安得大绢长丈馀,请君为我作横幅。
写我只作六逸俦,挂在秋风江上之小楼。