兰舟日行迈,河关多苦辛。
远与亲交别,旷望立风尘。
是时春向暮,冉冉柔条新。
余行独逶迤,留滞京洛滨。
千里困长道,十载为羁臣。
驽马厌驱策,委盖愁逡巡。
惟是心虑烦,未能释朱轮。
铅刀虽黾勉,岂无一割勤。
绮琴中自理,讵念知音人。
寄言同心客,屈曲聊以陈。
兰舟日行迈,河关多苦辛。
远与亲交别,旷望立风尘。
是时春向暮,冉冉柔条新。
余行独逶迤,留滞京洛滨。
千里困长道,十载为羁臣。
驽马厌驱策,委盖愁逡巡。
惟是心虑烦,未能释朱轮。
铅刀虽黾勉,岂无一割勤。
绮琴中自理,讵念知音人。
寄言同心客,屈曲聊以陈。
这首诗名为《寄岑匡阜山人》,由明代诗人沈鍊所作。诗中描绘了诗人远离亲人,独自在风尘中立望的情景,表达了对远方朋友的思念之情。
首句“兰舟日行迈,河关多苦辛”描绘了诗人乘坐着小船,在河流关卡间艰难前行的场景,暗示了旅途的艰辛和孤独。接着,“远与亲交别,旷望立风尘”进一步强调了与亲朋好友离别的痛苦,以及在广阔天地间独自站立的孤独感。
“是时春向暮,冉冉柔条新”描绘了春天即将逝去,嫩绿的枝条在微风中轻轻摇曳的景象,既是对自然景色的描写,也暗含了时光流逝、青春易逝的感慨。“余行独逶迤,留滞京洛滨”则表达了诗人独自一人在京城边缘徘徊,难以摆脱困境的无奈。
“千里困长道,十载为羁臣”揭示了诗人长期在外漂泊,饱受困苦的生活状态。“驽马厌驱策,委盖愁逡巡”运用比喻手法,将自己比作疲惫的马匹,表达了对现状的不满和对未来出路的忧虑。“惟是心虑烦,未能释朱轮”表达了内心的烦躁和对改变命运的渴望。
最后,“铅刀虽黾勉,岂无一割勤”表明尽管能力有限,但仍然尽力而为。“绮琴中自理,讵念知音人”表达了即使在无人欣赏的情况下,也要自我抚慰,保持内心的纯净。“寄言同心客,屈曲聊以陈”则是诗人向志同道合的朋友倾诉心声,寻求理解与共鸣。
整首诗情感真挚,语言流畅,通过描绘诗人旅途中的孤独、对未来的迷茫以及对友情的渴望,展现了其复杂而深刻的情感世界。
冯冼古烈妇,翁媪国于兹。
策勋梁武后,开府隋文时。
三世更险易,一心无磷缁。
锦伞平积乱,犀渠破馀疑。
庙貌空复存,碑版漫无辞。
我欲作铭志,慰此父老思。
遗民不可问,偻句莫予欺。
犦牲菌鸡卜,我当一访之。
铜鼓壶卢笙,歌此送迎诗。
纷纷桃李皆凡俗,四时之中惟有竹。
非惟苍翠列风轻,对之自觉清人肉。
羡君年少多才艺,笔墨潜偷造化力。
扫出一枝爰惠我,清阴翠色惊满幅。
嗟我得之喜何以,贪夫忽获珠盈斛。
朝夕捧玩不知疲,如在太白楼上宿。
遽令标轴挂壁间,劲节直日长目前。
不必溪边寻六逸,不必林间访七贤。
岂使阎本与王维,独擅古念称神师。
又有屏间名浪得,误墨成形何足奇。
未若一笔扫一枝,渭川移来人莫疑。
珍藏欲默默不得,命笺索笔成新诗。
诗穷纸满意不尽,阁笔无语愧才稀。